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TFT 故事棧

全台停課不停學衝擊下,一封教務組長給校內夥伴的信

文/孫宏毅(第六屆TFT計畫成員,於校內擔任教務組長)

敏捷的夥伴們:

2021/5/18

在一陣哀號聲中,宣布了全台停課。

收到訊息時,我與校長、主任、輔導原本正在六甲走廊上討論是否要「超前部署」遠距上課,而當校長收到了停課訊息,超前部署的未來式瞬間變成了現在進行式。

之後經行政團隊決議,我便即刻廣播,請學生分流由兩位低年級老師看顧,其餘所有人員戴上口罩到最寬敞的六甲進行遠距教學研習、臨時校務會議。

一陣兵荒馬亂之中,大家漸漸在研習中穩定下來,認真的學習解決問題,除了我之外,主任跟兩位TFT的夥伴也一起在教室裡穿梭,協助解決設備、網路、操作問題,最後大家一起在放學前研擬了未來兩週的線上上課方案、作業指派,以及低年級事後補課的方案,所有導師聯絡家長,讓孩子把所有課本帶回家,學校載具登記出借、甚至透過表達對孩子的學習的在乎,讓原本覺得放兩個禮拜假、可能沒學也不會怎樣的家長,馬上改善家裡網路環境讓孩子可以上課。

2021/5/19

我們一起在早自習,在各班教室分別確認環境的建立、嘗試連線,第一節課,三到六年級就開始按表操課,四、五個來不及帶完東西、借載具、家長無法照顧的孩子到校也穩定的隔得遠遠地戴著口罩學習著,我與資訊組長也不斷地在班級間走動,持續協助老師與遠端的孩子排除問題。第二節大下課,全校第二次臨時會議召開,針對昨天討論未盡之處再行決議,一連串的「新行政事務」就此啟動,資訊組長甚至還做了一連串完整的操作手冊帶售後服務、遠端協助孩子處理各種問題,敬佩。

2021/5/20

學校漸漸平靜了下來,只剩老師們依舊在自己的教室奮力的對著螢幕說話,對著全員到齊的學生,三到六年級,「全數正常上課」。連原本很令我擔心的、中生代的、較不會用科技的老師都在切換、分割畫面,如之前全校觀課般語調平穩的上著課。

這情況是真的從來沒想過的,這一天,原本以為要四處奔走的我,走在走廊上發現,沒有問題需要我排除了,感動之情實在難以言喻。

孩子、老師、家長、行政團隊,我們做到了。

在今天加開的行政會議上,仍然有許多事項需要處理,因應疫情在家分流上班辦法、督學訪視資料、校長巡堂、月考、作文、學扶、社團因應措施,腦子還是爆到不行,原本堆積如山的行政也還是好整以暇地、安詳地躺在那,但現在的我,相信這樣敏捷的團隊能一起撐過這一波、下一波未知的變動。

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