成為一位藝術教育工作者－楊毓琪加入TFT計畫累積教學經驗
發現在前一份工作中無法體現自己生命價值的毓琪老師，決心轉職成為一位TFT老師，往成為藝術教育工作者的理想邁進。… Read More …
目睹弟妹遭受霸凌的經驗，讓她決心成為拉孩子一把的老師
來自公共衛生背景的依欣，為了彌補弟妹遭受校園霸凌卻沒能遇到好老師的遺憾，克服重重障礙，堅定投入教育現場，成為陪伴孩子看見更多可能性的老師。… Read More …
發現在前一份工作中無法體現自己生命價值的毓琪老師，決心轉職成為一位TFT老師，往成為藝術教育工作者的理想邁進。… Read More …
來自公共衛生背景的依欣，為了彌補弟妹遭受校園霸凌卻沒能遇到好老師的遺憾，克服重重障礙，堅定投入教育現場，成為陪伴孩子看見更多可能性的老師。… Read More …
