在TFT實習，會是什麼樣子？
深入參與 TFT 團隊，擴充對職涯的想像
在實習期間，你將會高度浸潤在 TFT 的組織運作內，與夥伴共同執行組別專案。更有機會接觸在各領域發揮長才的 TFT 計畫成員，了解他們如何發揮影響力。
加深議題的參與，看見回應的可能
我們規劃了完整豐富的培訓課程，帶領你認識教育不平等的結構性因素，並在實習過程中練習行動，從扎實的學習中，看見自己能夠回應議題的可能。
成為一起的夥伴，共創議題解方
在實習期間，你將會遇見來自各領域的夥伴。此外，每人都會有一名 TFT 團隊成員作為 Mentor，Mentor 將從組織經驗和觀點給予回饋並提供資源，和你一起成長。我們也鼓勵並支持你和夥伴一起發起各種促進教育平等的影響力活動。
發揮長期影響力
在結束暑期實習後，讓自己能持續探索回應教育不平等的行動，並具備實踐行動的自主性。舉例而言，留在TFT、於各行各業任職或在不同科系就讀的實習生，往往帶著在 TFT 的學習與成長，為各個領域注入教育議題倡議的能量。
如果你擁有這樣的特質，那就太好了！
我們期待 TFT 每一位成員能持續內化共同的核心價值，以作為行動與決策的依歸，創造更有利於實現願景的正向組織文化與團隊合作氛圍。
TFT 特質小測驗：以下描述是你的最佳寫照嗎？
- 「是」+5 分，「有時是」+3 分，「超不像」+1分。
- 如果你超過 15 分，不要猶豫了，我們誠摯地邀請你加入我們的旅途，成為我們的好旅伴。
以終為始
信任與尊重
你願意以開放的態度傾聽團隊夥伴的想法，理解對方的思考脈絡，永遠相信彼此有溝通的可能。此外，你也會主動並及時與夥伴對話，坦誠地分享看法與適切地揭露自我狀態。
擁抱挑戰
你不畏懼接觸新事物，不害怕失敗，直視每次逆境背後的成因，願意學習、反省與突破，將每一次挑戰化作成長動力。
自我覺察
你能夠從過往經驗中產生對自我的分析與認識，也能夠覺察到外在情境、結構對自己的影響，並且能從自身經驗出發同理他人。
溝通協調
若是有任何問題、想法或需求，你總是願意在當下提出並與他人討論，也會盡可能地理解其他人的想法，打開更多協調的空間，達到有效交流形成共識。
實習心得
TFT的實習讓我重新認識「領導力」，那不是領導者才需要具備的能力，而是每一個人都可以為自己所在意的議題付諸行動、影響身旁的人共同創造改變的能力。
我在這裡看見一個組織如何有架構地拆解複雜的議題，更是一個讓我能運用商管領域所訓練的系統思考、邏輯思維的地方。
TFT 擁有 mentor 的極大的信任和關心，很自在的做自己喜歡的設計。與實習夥伴們也培養許多默契，一同認識教育不平等，思考更多改變的可能。
每一個在這裡遇見的人都為我帶來好多的學習——學習與各式各樣的人相處，看見自己所沒有的；也學習跟自己相處，看見自己所擁有的。
大學接觸偏鄉教育的經歷，讓我遇見TFT，看著校友運用自身影響力創造無限可能，促使進入職場的我，學會如何開創屬於自己的道路。
實習部門與業務
TFT 的營運由許多不同部門組成，在申請成為志工時，可選擇至多 3 個欲投入的部門與業務類型，最終結果 TFT 將依據個人志願、面試展現、部門需求等綜合考量，分配至最合適的部門業務。
- 領導力發展部｜支持與發展 TFT 計畫成員
- 影響力發展部｜招募推廣 TFT 計畫與倡議教育不平等議題
- 幕僚小組｜訂定組織策略並有效評估後續發展與影響
業務內容：
- 第九屆TFT計畫
- 支援執行相關會議
- 協助校方聯繫與資訊更新管理
學習面向：
- 藉由參與專案的規劃與執行，培養專案管理的能力
- 透過籌辦配對相關的活動，了解 TFT 計畫成員與校方之合作關係
所需特質：
- 溝通組織能力、細心、積極主動
希望你具備：
- Office 文書處理 (excel)
- 活動籌辦經驗
有這些更加分：
- 文字表達能力
書審指定附件：
- 提供過往活動籌辦經驗之佐證，內容需包含負責業務的目標設定、成效分析與重點學習，以 2 頁 A4 為限。
業務內容：
- 議題倡議年度企劃之執行支援、效益評估
- 跨部門溝通協調、資源整合
學習面向：
- 了解 TFT 利害關係人需求
- 熟悉大型專案設計執行流程
- 與各組協作與溝通的能力
- 瞭解 TFT 使命、願景與教師故事
所需特質：
- 創意發想的能力
- 靈活解決問題的能力
- 人際溝通的能力
- 負責到底的能力
希望你具備：
- 曾有大型活動籌辦經驗
有這些更加分：
- 校級大型（300 人以上）活動領導或統籌經驗者優先
書審指定附件：
- 附上曾籌辦之活動企劃書，並於當中說明自己參與的角色，以及創造的影響。
業務內容：
- 社群媒體經營與成效分析
- 行銷企劃執行
- TFT 年度企劃執行
學習面向：
- 學習與不同受眾精準溝通，讓更多人認識議題與 TFT
- 增進行銷相關技能，包括專案規劃、文案撰寫、社群經營、活動策劃、數據分析、社群經營、成效分析
希望你具備：
- 曾有大型活動籌辦經驗
- 平面設計軟體（Adobe Illustrator & Photoshop）
- 影片剪輯
有這些更加分：
- 行銷文案撰寫
- 社群經營經驗（Facebook, Instagram）
- 基本社群數據分析能力
書審指定附件：
- 附上經營過的社群媒體（臉書粉絲專頁、Instagram）連結，或是數據分析、文章撰寫等內容，以及擔任的角色（如文案撰寫、平面設計、社群分析⋯⋯）。
業務內容：
- 蒐集與管理 TFT 平面、動態影像素材
- 協力 TFT 影像企劃腳本發想、製作影像與剪輯
學習面向：
- 藉由拍攝組織對內對外活動，累積現場攝影實戰經驗
- 藉由深度參與對外曝光素材的產製流程，了解非營利組織的宣傳方式
希望你具備：
- 平面攝影的能力，並可以使用相關軟體編修影像（例：Adobe Photoshop、Lightroom）
有這些更加分：
- 可獨立進行動態攝影
- 熟悉影片剪輯軟體（例：Final cut、Adobe Premier）
書審指定附件：
- 提供相關作品集之連結，並說明在專案內負責之工作（例如擔任導演、剪輯等）。請注意確保影像作品連結為有效網址。
業務內容：
- 協助社群與組織文宣設計
- 協助專案視覺設計，例如：手冊編排、活動識別應用物製作、線上宣傳等
學習面向：
- 透過深度參與視覺設計的產製流程，了解 TFT 如何以視覺呈現議題、組織使命與經驗
- 學習跨組專案的設計執行，累積設計與溝通的實力
希望你具備：
- 插畫繪製
- 平面攝影／動態影像製作
- 網頁設計
有這些更加分：
- 熟悉平面設計相關軟體（例：Adobe Illustrator、Photoshop、InDesign 等）
書審指定附件：
- 提供相關作品集之連結。
業務內容：
- 定期定額捐款人質性訪談及分析
- 啟程儀式籌備與執行
- 募款相關之對外活動
學習面向：
- 實際參與質性訪談、分析及捐款人旅程設計
- 了解 TFT 對外關係策略，為改善教育不平等籌措、維繫資源
- 學習大型活動的設計與執行，讓目標族群能夠更深入了解 TFT 如何回應議題
所需特質：
- 人際溝通的能力
- 擁抱挑戰的能力
- 解決問題的能力
- 為自己與團隊負責的精神
希望你具備：
- 具備質性訪談及研究經驗佳
- 具備擔任大型活動幹部經驗
- 人際溝通與表達能力
有這些更加分：
- 英文撰寫能力
書審指定附件：
- 提供你過去曾擔任主要負責人籌備給他人參與的活動（規模不限），並以參與者、籌辦者的視角分析對這項活動的觀察與優缺點，篇幅以 10 頁簡報為限。
業務內容：
- TFT 計畫第九屆招募資料分析、申請者旅程回顧
- 第十屆招募預熱活動籌備
學習面向：
- 藉由招募資料分析，了解未來如何優化體驗
- 透過活動的籌備，了解回應教育不平等議題的方式
所需特質：
- 團隊合作、細心、系統思考能力
希望你具備：
- Excel 數據分析
- 活動籌辦
有這些更加分：
- 系統思考、反思能力
書審指定附件：
- 提供過往活動籌辦經驗之佐證，內容需包含負責業務的目標設定、成效分析與重點學習，以 2 面 A4 為限。
業務內容：
- 校友網絡活動支援執行，例如：課程、交流活動等
- 電子報撰寫與優化
- 校友發展相關計畫支援執行
學習面向：
- 與多元客群溝通、互動，了解 TFT 影響力途徑的實例與可能性
- 透過專案規劃與執行，培養系統思考的能力
所需特質：
- 細心、主動積極、溝通組織
希望你具備：
- 基本文書處理＆職場素養
有這些更加分：
- 文案文章撰寫
- 活動辦理經驗
- 職場經驗（例如：實習）
書審指定附件：
- 提供過往社團、或實習經驗中使用之正式溝通 email 文字，或活動籌理經驗（擇一即可）的作品集，形式不拘，但以 2 面 A4 為限。
業務內容：
- TFT 志工計畫資料分析與體驗優化
- TFT 與學生族群接觸點方案規劃與成效評估
- 上述研究產出之相關行動方案的執行規劃
學習面向：
- 藉由分析參與者質性回饋，瞭解如何優化參與者的體驗
- 透過瞭解 TA，並規劃相關活動方案，拓展對議題推廣形式的想像
- 將方案從發想到設計執行時的細節，評估可行性
所需特質：
- 換位思考、資訊彙整力佳、耐心細心，能接受不確定性並設法克服困難
希望你具備：
- 曾參加過任何單位兩個月以上的志工／實習生體驗
- Excel 及基本文書處理
- 有 20 人以上的活動籌辦經驗
有這些更加分：
- 簡報能力
書審指定附件：
- 描述一個你過去曾設計給其他人參與的體驗（大小型活動、課程、會議均可），並分別以參與者、籌辦者的視角分析對這項體驗的觀察與優缺點，篇幅以10頁簡報為限。
業務內容：
- 協助產出 TFT 計畫歷屆成員領導潛力研究架構，執行 TFT 計畫相關人員（例：計畫成員、校友、申請者、後勤）資料蒐集與分析
- TFT 計畫成效研究相關資料編碼
學習面向：
- 了解 TFT 計畫如何定義領導力的展現與發展歷程
- 了解非營利組織如何執行有助於組織願景推進的研究方案
- 研究專業能力如何有效達成跨領域與跨專業的發揮
所需特質：
- 耐心、學習能力強、能換位思考、接受多元價值觀
希望你具備：
- 具備質性或量化研究能力與經驗
- 跨專業合作與溝通
有這些更加分：
- 具備在非學術專業場域從問題定義到結論產出溝通的完整研究經驗
書審指定附件：
- 提供可展現研究問題定義、資料蒐集與分析能力的相關作品，任何主題均不拘，不限與教育相關。
業務內容：
- 影響力策略專案研究、規劃與執行
- 統籌影響力發展部跨部門間的溝通與任務追蹤
- 協助日常業務交辦事項
學習面向：
- 非營利組織的策略發展與執行
- 跨單位的溝通協調能力
- 認識非營利組織的職涯多元面向
所需特質：
- 自律、使命必達、擁抱挑戰、傾聽與同理心
希望你具備：
- 簡報製作
- 專案規劃與執行
- 數據分析
有這些更加分：
- 有顧問業的實習或相關專案經驗
書審指定附件：
- 以任何形式分享一個「解決問題」的經驗，並須包含其成效分析，以及你在當中的學習，篇幅以 10 頁簡報為限。
領導力發展部｜支持與發展 TFT 計畫成員
業務內容：
- 第九屆TFT計畫
- 支援執行相關會議
- 協助校方聯繫與資訊更新管理
學習面向：
- 藉由參與專案的規劃與執行，培養專案管理的能力
- 透過籌辦配對相關的活動，了解 TFT 計畫成員與校方之合作關係
所需特質：
- 溝通組織能力、細心、積極主動
希望你具備：
- Office 文書處理 (excel)
- 活動籌辦經驗
有這些更加分：
- 文字表達能力
書審指定附件：
- 提供過往活動籌辦經驗之佐證，內容需包含負責業務的目標設定、成效分析與重點學習，以 2 頁 A4 為限。
影響力發展部｜招募推廣 TFT 計畫與倡議教育不平等議題
業務內容：
- 議題倡議年度企劃之執行支援、效益評估
- 跨部門溝通協調、資源整合
學習面向：
- 了解 TFT 利害關係人需求
- 熟悉大型專案設計執行流程
- 與各組協作與溝通的能力
- 瞭解 TFT 使命、願景與教師故事
所需特質：
- 創意發想的能力
- 靈活解決問題的能力
- 人際溝通的能力
- 負責到底的能力
希望你具備：
- 曾有大型活動籌辦經驗
有這些更加分：
- 校級大型（300 人以上）活動領導或統籌經驗者優先
書審指定附件：
- 附上曾籌辦之活動企劃書，並於當中說明自己參與的角色，以及創造的影響。
業務內容：
- 社群媒體經營與成效分析
- 行銷企劃執行
- TFT 年度企劃執行
學習面向：
- 學習與不同受眾精準溝通，讓更多人認識議題與 TFT
- 增進行銷相關技能，包括專案規劃、文案撰寫、社群經營、活動策劃、數據分析、社群經營、成效分析
希望你具備：
- 曾有大型活動籌辦經驗
- 平面設計軟體（Adobe Illustrator & Photoshop)
- 影片剪輯
有這些更加分：
- 行銷文案撰寫
- 社群經營經驗（Facebook, Instagram）
- 基本社群數據分析能力
書審指定附件：
- 附上經營過的社群媒體（臉書粉絲專頁、Instagram）連結，或是數據分析、文章撰寫等內容，以及擔任的角色（如文案撰寫、平面設計、社群分析⋯⋯）。
業務內容：
- 蒐集與管理 TFT 平面、動態影像素材
- 協力 TFT 影像企劃腳本發想、製作影像與剪輯
學習面向：
- 藉由拍攝組織對內對外活動，累積現場攝影實戰經驗
- 藉由深度參與對外曝光素材的產製流程，了解非營利組織的宣傳方式
希望你具備：
- 平面攝影的能力，並可以使用相關軟體編修影像（例：Adobe Photoshop、Lightroom）
有這些更加分：
- 可獨立進行動態攝影
- 熟悉影片剪輯軟體（例：Final cut、Adobe Premier）
書審指定附件：
- 提供相關作品集之連結，並說明在專案內負責之工作（例如擔任導演、剪輯等）。請注意確保影像作品連結為有效網址。
業務內容：
- 協助社群與組織文宣設計
- 協助專案視覺設計，例如：手冊編排、活動識別應用物製作、線上宣傳等
學習面向：
- 透過深度參與視覺設計的產製流程，了解 TFT 如何以視覺呈現議題、組織使命與經驗
- 學習跨組專案的設計執行，累積設計與溝通的實力
希望你具備：
- 插畫繪製
- 平面攝影／動態影像製作
- 網頁設計
有這些更加分：
- 熟悉平面設計相關軟體（例：Adobe Illustrator、Photoshop、InDesign 等）
書審指定附件：
- 提供相關作品集之連結。
業務內容：
- 定期定額捐款人質性訪談及分析
- 啟程儀式籌備與執行
- 募款相關之對外活動
學習面向：
- 實際參與質性訪談、分析及捐款人旅程設計
- 了解 TFT 對外關係策略，為改善教育不平等籌措、維繫資源
- 學習大型活動的設計與執行，讓目標族群能夠更深入了解 TFT 如何回應議題
所需特質：
- 人際溝通的能力
- 擁抱挑戰的能力
- 解決問題的能力
- 為自己與團隊負責的精神
希望你具備：
- 具備質性訪談及研究經驗佳
- 具備擔任大型活動幹部經驗
- 人際溝通與表達能力
有這些更加分：
- 英文撰寫能力
書審指定附件：
- 提供你過去曾擔任主要負責人籌備給他人參與的活動（規模不限），並以參與者、籌辦者的視角分析對這項活動的觀察與優缺點，篇幅以 10 頁簡報為限。
業務內容：
- TFT 計畫第九屆招募資料分析、申請者旅程回顧
- 第十屆招募預熱活動籌備
學習面向：
- 藉由招募資料分析，了解未來如何優化體驗
- 透過活動的籌備，了解回應教育不平等議題的方式
所需特質：
- 團隊合作、細心、系統思考能力
希望你具備：
- Excel 數據分析
- 活動籌辦
有這些更加分：
- 系統思考、反思能力
書審指定附件：
- 提供過往活動籌辦經驗之佐證，內容需包含負責業務的目標設定、成效分析與重點學習，以 2 頁 A4 為限。
業務內容：
- 校友網絡活動支援執行，例如：課程、交流活動等
- 電子報撰寫與優化
- 校友發展相關計畫支援執行
學習面向：
- 與多元客群溝通、互動，了解 TFT 影響力途徑的實例與可能性
- 透過專案規劃與執行，培養系統思考的能力
所需特質：
- 細心、主動積極、溝通組織
希望你具備：
- 基本文書處理＆職場素養
有這些更加分：
- 文案文章撰寫
- 活動辦理經驗職場經驗（例如：實習）
書審指定附件：
- 提供過往社團、或實習經驗中使用之正式溝通 email 文字，或活動籌理經驗（擇一即可）的作品集，形式不拘，但以 2 面 A4 為限。
業務內容：
- TFT 志工計畫資料分析與體驗優化
- TFT 與學生族群接觸點方案規劃與成效評估
- 上述研究產出之相關行動方案的執行規劃
學習面向：
- 藉由分析參與者質性回饋，瞭解如何優化參與者的體驗
- 透過瞭解 TA，並規劃相關活動方案，拓展對議題推廣形式的想像
- 將方案從發想到設計執行時的細節，評估可行性
所需特質：
- 換位思考、資訊彙整力佳、耐心細心，能接受不確定性並設法克服困難
希望你具備：
- 曾參加過任何單位兩個月以上的志工／實習生體驗
- Excel 及基本文書處理
- 有 20 人以上的活動籌辦經驗
有這些更加分：
- 簡報能力
書審指定附件：
- 描述一個你過去曾設計給其他人參與的體驗（大小型活動、課程、會議均可），並分別以參與者、籌辦者的視角分析對這項體驗的觀察與優缺點，篇幅以10頁簡報為限。
幕僚小組｜訂定組織策略並有效評估後續發展與影響
業務內容：
- 協助產出 TFT 計畫歷屆成員領導潛力研究架構，執行 TFT 計畫相關人員（例：計畫成員、校友、申請者、後勤）資料蒐集與分析
- TFT 計畫成效研究相關資料編碼
學習面向：
- 了解 TFT 計畫如何定義領導力的展現與發展歷程
- 了解非營利組織如何執行有助於組織願景推進的研究方案
- 研究專業能力如何有效達成跨領域與跨專業的發揮
所需特質：
- 耐心、學習能力強、能換位思考、接受多元價值觀
希望你具備：
- 具備質性或量化研究能力與經驗
- 跨專業合作與溝通
有這些更加分：
- 具備在非學術專業場域從問題定義到結論產出溝通的完整研究經驗
書審指定附件：
- 提供可展現研究問題定義、資料蒐集與分析能力的相關作品，任何主題均不拘，不限與教育相關。
業務內容：
- 影響力策略專案研究、規劃與執行
- 統籌影響力發展部跨部門間的溝通與任務追蹤
- 協助日常業務交辦事項
學習面向：
- 非營利組織的策略發展與執行
- 跨單位的溝通協調能力
- 認識非營利組織的職涯多元面向
所需特質：
- 自律、使命必達、擁抱挑戰、傾聽與同理心
希望你具備：
- 簡報製作
- 專案規劃與執行
- 數據分析
有這些更加分：
- 有顧問業的實習或相關專案經驗
書審指定附件：
- 以任何形式分享一個「解決問題」的經驗，並須包含其成效分析，以及你在當中的學習，篇幅以 10 頁簡報為限。
申請須知
申請資格
錄取人數
約 22 人（各專案預計招募約1 - 4人）。
服務期間
服務地點
以 TFT 台北辦公室實體服務為主（台北市中正區寶慶路 25 號 2 樓）。
* 暫不開放以遠距方式完成實習，實際辦法仍以中央疫情指揮中心頒布之標準為定。
服務期間保障
晉用機會
申請資格
錄取人數
服務期間保障
晉用機會
服務期間
服務地點
TFT 暑期實習志工之相關權利義務皆比照行政院衛生福利部志願服務法辦理。若無法完整參與服務期間，或有缺席情形，組織保留最後決議權力。
甄選流程
我們重視每一位申請者，也會透過嚴謹的篩選過程，找出具有潛力的人選，並投注心力資源，培養其成為教育領導者。
馬上申請暑期實習
加入為台灣而教，
讓這份實習，成為你回應改變的施力點。
