孩子的天賦一直都在，只是缺少
一個機會
——台南篤加國小 方樹啟校長
在高學習需求與偏鄉地區，
大型展演與多元刺激機會有限。
帶孩子們看見與生活周遭不一樣的環境，
是打開對世界的認識，
也是更認識自己的契機。
孩子們來自屏東、台南、苗栗、
雲林、彰化和嘉義，
他們即將帶著自己的文化與自信，
來到 2026 有感節。
TFT 有感節自 2023 年開始，
支持孩子站上為他們準備的舞台，讓表演結合學習、走讀課程、職涯探索，
創造孩子開闊視野與展現自我的機會。
而你的支持，能讓這條路更加完整，
讓孩子帶著文化與自信，走得更遠。
有感節—
打造
專屬於孩子
的舞台
從 屏東 雲林 嘉義 台南 苗栗 彰化 到台北的旅程
在有感節，你可以看到這群孩子們的身影。
音樂節上，最大的卡司不是音樂人，
而是克服緊張，帶著微笑上台的孩子。
市集攤位上，他們帶著家鄉的特色、
自己的故事，熱情的介紹給你聽。
展覽裡，他們也站上舞台，
和你娓娓道來這半年籌備的學習過程。
背著勇敢北上，把文化、故事和夢想，
大聲唱給你聽。
音樂節 －孩子的舞台
透過與音樂人合作，孩子們把客語、口琴等家鄉的聲音編進歌曲裡。老師帶他們拆解歌曲意涵、反覆認真練習，最後孩子帶著勇氣北上，在舞台上唱出自信的聲音。
市集 － 孩子的攤位
延續去年好評，由老師帶著孩子們發想攤位主題，結合家鄉特色設計課程，走出教室訪談長輩，轉化在地故事，大方地和大家分享家鄉的文化。
展覽 － 孩子的真人圖書館
孩子們走上展覽的講台，與觀眾分享這半年來籌備市集攤位的經過，也介紹他們引以為傲的家鄉特色、學校特色。
孩子的 籌備旅程
不只是一首歌的演出、一天的擺攤，
而是一個孩子們超過半年的學習旅程！
3 月 - 4 月
孩子進行活動內容構思
老師在課堂上帶領孩子們認識、討論
「什麼是表演？」
「什麼是市集？」
「什麼是有感節？」
一起和孩子們討論演出主題規劃、擺攤活動內容。
5月 - 6月
孩子進行演出排練
確定了表演曲目、攤位活動內容後，老師帶領孩子們每週進行演出歌曲練習、模擬市集客人互動演練。
孩子與樂團正式彩排演練
其中一天，邀請合作音樂人至學校正式合體彩排，和音樂人交流職業好奇，開拓認識平常無法接觸到的職業視野。
7月 - 8月
孩子們的暑假練習
雖然放暑假，
但仍有許多孩子會在家自主練習，甚至老師也會安排到校共同排練，持續為了演出、擺攤練習
——一切只為展現最好的自己。
9月
孩子們正式登台！
有感節，
孩子站上舞台的那一刻、攤位開張的那一刻，就是展現的時刻！
邀請你到場看看孩子精心準備的成果！
看見孩子們的故事
邀請你
支持孩子
這趟旅程，
也同時支持陪伴他們的「老師」
一份捐款，兩份支持。
支持孩子走出家鄉看世界，
也支持每天在背後陪伴的「老師」。
一個機會，可能改變孩子看世界的方式
——而你可以成為讓這件事發生的人。
2026 年，我們正在號召 1,500 名捐款人加入長期支持的行列，
你的支持，能讓影響力走得更長更遠。
站上舞台的機會
完整學習歷程
長期陪伴他的老師
有感節展覽
捐款人專屬議題故事
2026 TFT 有感節禮品
他們捐款支持 TFT
因為......
TFT 定期定額捐款人分享
捐款運用
我們非常在意，
每一筆捐款如何創造更長期穩定的支持。
TFT 是非營利組織，
所有資金 100% 來自像您一樣的個人或企業夥伴捐贈。
為了讓老師和孩子們能獲得長期穩定的支持，我們提前規劃、確保資金穩健，才能專心把力量投入到教育生態系，讓影響力持續發生。
除了年度查核，TFT 額外委託會計師進行「學年」查核，並公開詳細的財務報表。
我們以最高的標準，負責任地公開每一筆資金流向，確保您的愛心被妥善運用。
邀請您，透過每月穩定的捐款支持，
讓這些陪伴可以繼續發生，一起為孩子創造更多可能。
延伸閱讀 TFT 財務則信報告
113 學年支出比例(%)
