成為學期志工

學期志工

來這裡不只是當志工,更像是輔一個改變自己的系

在 TFT,志工被視為一個人才培育的機會:我們重視志工的學習性與成長性。TFT 依照執行團隊各組需求以及志工專長分派,讓你在不同的組別裡,透過日常業務、專案執行,搭配導師制度與例行培訓,培養個人核心能力及組別所需之能力。

申請資格
大專院校學生,以及社會人士皆可。
須能完整參與服務期間,並且符合服務時數與培訓參與的需求,如有缺席情形,組織保留最後決議權力。

錄取人數
每學期約 60 人

晉用機會
完成學期志工者,將有機會不限定TFT計畫申請資格,可保送參與第九屆TFT計畫第一、或第二梯次的現場面試,並於通過面試後,取得後續正取受訓計畫成員身份,於符合資格當年直接參加行前集訓

服務期間保障
團體意外險、服務期間的交通費用補助(200元/月)

服務期間
2021/02/22 ~ 2021/06/27,平均一週8至12小時(約為兩個半天或一個整天)

如果是學生,詳細服務時間可以等到下學期課表出來再跟Mentor協調。

如果服務期間,因為暑期活動安排或其他因素,有無法實體服務的情況,TFT保有彈性,學期志工可視情況主動與主管溝通調整,邀請您透過申請資料、面試階段或是信件,主動提出,讓我們一起找到合作的可能。

服務地點
TFT 台北辦公室為主,如擔任校園大使,服務地點則會以所在地區的校園為主。

(補充說明:如果有意申請但人不在北部,鼓勵可申請「校園大使」,平日服務地點主要在校園。但也不會錯過學期志工主要的培訓課程與活動。)

TFT 學期志工之相關權利義務皆比照行政院衛生福利部志願服務法辦理。若無法完整參與服務期間,或有缺席情形,組織保留最後決議權力。

改變自己的系 —
學習X實作X職涯全方位發展

理論與實作並重的志工經驗​

理論與實作並重的志工經驗

成為 TFT 的學期志工之後,志工將協助 TFT 後勤夥伴執行各組日常的業務內容,透過各自方式回應教育不平等議題。其中搭配穿插於服務期間的培訓課程,實現做中學。

專業扎實的培育

你將能參與專屬「輔系生」的成長課程,除了能夠更加一步認識不平等議題外,也有相對應的領導力培訓課程;不只學習看見問題,也能培養回應問題的能力。

*培育地點主要會在組織於西門的辦公室。如果人不在台北,當天參與培訓的交通費會由組織補助。

成為一起成長的夥伴

你將有機會接觸同為教育議題深耕的友好夥伴,並透過「學習團體」的組成來相互學習,搭配第一線的觀察與學習,用做中學的方式累積你的能力與經驗!此外,每位「輔系生」也可以申請「生涯導師」,透過個別化的對談,協助你釐清對於生涯抉擇的規劃與想像。

發揮長期影響力​

發揮長期影響力

完成學期志工者,將不限定 TFT 計畫申請資格、可保送參與第九屆 TFT 計畫第ㄧ或二梯次之現場面試,並於通過後取得後續正取受訓教師身份,於符合 TFT 計畫申請資格當年直接參加行前集訓。

從多元的業務參與改變的過程

TFT 的營運由許多不同組別撐起,在申請成為志工時,可選擇至多 3 個欲投入的組別與業務類型,屆時 TFT 將參考志願和甄選結果分配至各組別。

領導力發展部門|支持與發展 TFT 計畫成員

組別介紹:

建構、籌劃並執行系統化的培訓課程,逐步發展TFT計畫成員的領導力,使其能提升正向影響力。

業務內容:

  1. 協助培訓前的籌備,包含領據製作、教具準備等
  2. 協助培訓現場的支援,包含課程拍照錄影、培訓現場機動等
  3. 協助培訓結束後的收尾工作,包含講師費核對、影片上傳等

學習收穫:

1. 專案與行政的規劃及執行能力
2. 溝通協調能力
3. 了解TFT培訓系統與TFT組織之運作及思維

希望你具備:

1. 由於培訓現場的支援需求,希望你至少可以出席以下2個時段:
|03/06 ~ 03/07 |03/20 ~ 03/21 | 03/27 ~ 03/28 | 04/10 ~ 04/24|4/25 ~ 5/8 | 5/22 ~ 5/23| 
2. 如支援週末培訓課程,平日進辦公室的時間將與mentor溝通討論後,彈性調整。

組別介紹:

負責建構新型態的 TFT 計畫成員培育與發展系統,透過教學督導與領導力督導團隊,持續提升計畫成員的教學力與領導力,以發揮長期影響力帶動改變。

業務內容:

1. 教師快報專案的相關業務協助
2. 協助督導專案,包含線上平台維持、訪談校長或督導、協助籌辦督導會議、整理課表、協助訪校規劃等
3. 支援組內其他專案,包含繕打面談逐字稿、整理資料、協助行政事項

學習面向:

1. 專案規劃及執行的能力
2. 教育議題相關思辨的能力 3. 更全面了解教育現況的機會

希望你具備:

1. 具備或願意學習採訪、撰稿、整合資訊的能力
2. 良好時間管理能力
3. 特質細心、對於人和教學現場感到好奇願意探索

組別介紹:

透過外部研究、內部研究及總體環境分析,協助評估整體TFT計畫的成效,作為組織責信依據及重要策略之參考。

業務內容:

1. 施測行政協助
2. 問卷與訪談逐字稿編碼
3. 協助教育議題資料收集
4. 協助對外活動的行政事項

學習面向:

1. 了解成效評估研究執行的實際內涵
2. 對組織內外的溝通協調能力

組別介紹:

負責TFT計畫之甄選,包含面試現場、評審訓練及申請者聯繫,與規劃受訓的計畫成員參與組織內部活動、電子報及相關資源之提供。

業務內容:

1. 甄選行政支援,包含訂餐、面試物品準備、場地佈置與復原
2. 甄選相關檔案、資料整理與素材蒐集

學習面向:

1. 提升Google Sheet, Excel使用技巧
2. 甄選支援與溝通協調

希望你具備:

1. 原則上務必出席以下四個時段的活動: |03/06 ~ 03/07 |03/20 ~ 3/21|04/17~04/18|05/01~ 05/02 |
(其他週次進辦時數可彈性調整)
2. 預計能排班支援的時間:需包含週一下午或週五下午
3. 由於業務支援與計畫甄選相關,此缺額僅開放給大三(含)以下的女性、大四(含)以下且未服役男性。

組別介紹:

致力於協助 TFT 計畫成員於兩年計畫結束後,到各領域發揮長期正向影響力。同時,經營校友網絡,創造跨界串聯可能性,協助校友長期實踐 TFT 願景與使命。

業務內容:

1. 協助各項實體與線上活動規劃與執行
2. 協助執行與規劃校友社群經營
3. 行政業務支援
4. 協助校友電子報專案的規劃與執行

學習面向:

1. 了解TFT如何發展校友、串連校友網絡,使校友持續發揮長期影響力
2. 與校友直接接觸交流,了解校友們的發展歷程
3. 對外溝通表達的能力

希望你具備:

1. 英語聽說讀寫能力優異
2. 文章撰寫能力,過去有投書、各類刊物投稿創作經驗佳
3. 對於行政事務不排斥,細心耐心
4. 對社群經營興趣者可、有經驗者佳
5. 符合每週指定服務時數,並且實體在辦公室服務

組別介紹:

負責發展合作學校區域拓點策略、定期前往第一線瞭解教育現場需求、媒合最適之 TFT 計畫成員至合作學校,並維持與合作學校網絡之友好關係,以確保 TFT 計畫成員在現場發揮正向影響力。

業務內容:

1. 協助籌備開發、維繫開發合作學校的相關業務
2. 協助籌備合作相關會議,以建立TFT與合作學校的合作共識

學習面向:

1. 了解TFT與學校合作之模式
2. 對外溝通與表達能力

影響力發展部門|招募推廣 TFT 計畫與倡議教育不平等議題

組別介紹:

負責大眾溝通、建立與維持品牌形象,透過自媒體與他媒體的經營,與潛在TFT支持者創造、交流並傳達 TFT 價值。

業務內容:

1. 整理行銷素材
2. 協助網路廣告投放
3. 進行社群數據分析

學習面向:

1. 行銷專業能力與素養-廣告放投
2. 社群數據分析

希望你具備:

1. 數據分析能力
2. Google或FB廣告投放經驗
3. excel

組別介紹:

負責大眾溝通、建立與維持品牌形象,透過自媒體與他媒體的經營,與潛在TFT支持者創造、交流並傳達 TFT 價值。

業務內容:

1. 撰寫文章TFT官網、年報、故事棧文章
2. 接觸與採訪TFT老師、校友,並撰寫訪談故事
3. 協助撰寫社群文案

學習面向:

1. 行銷專業能力與素養-採訪與寫作、文案撰寫
2. 跨部門溝通能力

希望你具備:

1. 撰寫報導文章、行銷文案能力
2. 有採訪或報導文章經驗佳 3. 協助撰寫社
群文案

申請須知:

請在申請書內,提供作品集與相關連結

組別介紹:

負責大眾溝通、建立與維持品牌形象,透過自媒體與他媒體的經營,與潛在TFT支持者創造、交流並傳達 TFT 價值。

業務內容:

1.協助社群與活動視覺設計,維持TFT對外視覺形象。

學習面向:

1. 行銷專業能力與素養-行銷企劃發想、社群媒體經營、視覺設計
2. 跨部門溝通能力 

希望你具備:

1. 具有Adobe Illustrator、Photoshop的技能
2. 請在申請書內,提供作品集與相關連結

組別介紹:

負責大眾溝通、建立與維持品牌形象,透過自媒體與他媒體的經營,與潛在TFT支持者創造、交流並傳達 TFT 價值。

業務內容:

1. 協助活動攝影
2. 協助影片剪輯,維持TFT對外品牌形象。

學習面向:

1. 行銷專業能力與素養-影像剪輯、攝影
2. 跨部門溝通能力

希望你具備:

1. 攝影能力
2. 剪片 (使用Final Cut)
3. 請在申請書內,提供作品集與相關連結

組別介紹:

TFT 為非營利組織,其資金來源 100% 來自於社會大眾、企業之捐款。對外關係組負責募集資金與各項資源,提供 TFT 足夠能量,確保 TFT 計畫穩健運作

業務內容:

1. 捐款人維繫|參與和捐款人聯繫的電話書信聯繫及後台管理
2. 企業合作提案|從發想、撰寫企劃書到專案執行等不同程度參與
3. 專案活動|線上、線下的募款活動與專案發想與執行

學習面向:

1. 溝通協調、說故事的技巧與能力
2. 認識國內外不同領域與企業,探討截然不同的視野與思維
3. 對於NGO的募款、客戶經營管理會有更深層的認識

希望你具備:

1. 喜歡廣結善緣,兼具說故事與聽故事的溝通表達能力
2. 英語聽說讀寫流暢

組別介紹:

負責舉辦多元招募活動,以邀請各領域具使命感的青年投入 TFT 計畫,成為能創造正向影響力的教育領導者。

業務內容:

1. 學生類型活動專案設計與執行
2. 各類型活動執行(如競賽、營隊等)

學習面向:

1. 專案設計與執行的know-how
2. 對外溝通技巧
3. 思辨思考的能力

 

組別介紹:

將擔任TFT於各大學的聯絡窗口,協助TFT在校園內籌劃推廣活動,讓校內同學更加認識TFT,並進一步發掘校內適合TFT計畫的人選。

業務內容:

1. 規劃執行校園推廣企劃,如:接洽活動、文宣曝光、安排演講等,以邀請更多人參與在使命中。
2. 協助TFT計畫第八屆招募

學習面向:

1. 研究和分析學生族群的受眾輪廓
2. 規劃和執行活動的know how
3. 對外溝通表達的能力

組織營運部門|確保組織營運所需的人、經費、流程、工具等

組別介紹:

確保組織營運所需的人、經費、流程、工具等。負責組織財務管理,包含預決算控管、財務分析、帳務處理及內控制度,確保 TFT 財務之穩當運用及對社會大眾之財務責信。同時也負責組織所需制度、系統與工具的設計、維運與優化,確保組織運作高效而穩健。

業務內容:

1. 協助組織行政,包含廠商比價、信件包裹寄送、活動會議資料歸檔等
2. 協助組織年度報吿的排版架構與格式確立
3. 協助組織的影像、故事素材整理
4. 支援捐款收據作業,包含收據印製與寄發、聯繫確認捐款資訊
5. 協助處理支出帳務,包含請款報支、憑證核對、帳務表單檔案整理

學習面向:

1. 行政的規劃及執行能力
2. 對組織內外的溝通協調能力
3. 了解TFT行政與財務的運作與思維

希望你具備:

1. 特質細心、耐心,對於營運管理業務的運作能從中感到好奇
2. 願意探索開創不同可能性及更高的效率

TFT 找具領導潛力的優質人才

以終為始
以共同願景與使命作為行動的指南針,堅持相信改變的可能性並加以實踐。

信任與尊重
相信對方是以善意出發,願意主動並及時與當事人對話、坦誠地分享看法、並適切揭露自我狀態,且以開放的態度了解不同觀點,尊重差異的存在。

擁抱挑戰
願意持續成長、學習、反省與突破,以正向態度看待逆境,並將每一次的挑戰化作成長動力。

自我覺察
能從過往經驗中產生對自我的分析與認識,並且能覺察他人眼中的自己。

溝通協調
能充分理解對方想法,也使他人充分理解自我,達到有效交流形成共識。

 

系統思考
能綜觀全局分析核心問題,並發展有效解決問題的最佳方案

透過嚴謹的甄選,希望找出最優質的你

我們重視每一位申請者,也會透過嚴謹的篩選過程,找出具有潛力的人選,並投注心力資源,培養其成為教育領導者。

第一階段|書審
繳交時間:12/16(三) ~ 12/29(二) 中午12:00

書審結果通知
01/07(四)

第二階段|網路面試
01/18(一)~01/21(四)   網路面試

面試結果通知
01/22(五)   錄取與候補通知
01/25(一)   錄取回覆報到意願截止

候補結果通知
01/26(二)   候補結果通知
01/27(三)   候補回覆報到意願截止
*註:回覆報到意願截止時間依錄取通知為準

志工到職前訓練 orientation
02/21(日) 10:00-18:00

志工培訓日期
約每個月一次,每次培訓課程為8小時,日期分別是2/21、3/13、4/11、5/16、6/26的10:00-18:00,邀請你預先保留以上培訓時間。

馬上申請學期志工

成為為台灣而教的一份子,
讓你在意的,變成你在回應的。