Good Finding 從好的探索,找到更好的自己

好的探索 —— 跨背景夥伴 x 多元實作經驗 x 專業Mentor

在 TFT,志工被視為一個人才培育以及多元探索的機會,過程中你將會與不同學校、科系,甚至是不同專業的的夥伴一起交流與共事,還有參與跨專案的見習機會,我們也會搭配一名 TFT 團隊成員作為專業 Mentor,讓你從豐富的資源中,能有一個嚮導,陪伴你探索未來方向。

一個多元探索的機會 —— 探索議題、探索未來,也探索更好的自己

在TFT擔任志工,你會經歷……

實習|職場

社會創新領域的實戰經驗

成為 TFT 的學期志工之後,你將協助 TFT 後勤夥伴執行各部門日常的業務內容,並透過專案實作與 Mentor 資源探索未來方向,同時鍛鍊專業能力與領導力。

專業扎實的培訓

你將能參與完整豐富的培訓課程,除了可以深入探索議題的結構性因素,更能鍛鍊回應問題的框架與方法,從中培養團隊合作、溝通組織的能力。

*培訓地點主要會在TFT於台北西門的辦公室。若日常生活並不在北部,當天參與培訓的交通費用會由TFT補助。

跨領域的成長夥伴

成為學期志工後,你將會擁有一群多元科系背景、同樣積極擁抱挑戰,且想透過自己的能力來回應不平等的夥伴,看見回應社會議題的多元可能。

發揮長期影響力​

發揮長期的影響力

完成學期志工服務者,將有機會申請 TFT 計畫之保送資格,於應屆畢業(男性為役畢)之屆數申請註冊並提交書面資料後,獲得保送至 TFT 計畫現場面試的資格。

我們在找什麼樣的人?

我們期待 TFT 每一位成員能持續內化共同的核心價值,以作為行動與決策的依歸,創造更有利於實現願景的正向組織文化與團隊合作氛圍。

使命感

以共同願景與使命作為行動的方向,相信改變的可能性並加以實踐。

自我覺察

從過往經驗中產生對自我的分析與認識,並且能覺察他人眼中的自己。

恆毅力

以正向態度看待逆境,將每一次的挑戰化作成長動力。

帶動他人

了解彼此的想法後,能促進有效的溝通與合作,與夥伴共同達成目標。

志工心得

在TFT,我們有機會在教育不平等的議題中深呼吸,聽見許多來自現場的生命故事,同時了解自己心中最重要的「為什麼」,並從意識轉換為行動,醞釀更多改變的可能。

若榆
若榆 校友發展行政志工

在這裡遇見一群很有使命感、為願景創造價值的人們,帶著全然的信任以及善意去提出好奇、願意嘗試對話及溝通。來TFT以前,我以為我已經為自己勇敢了一次,但經歷完這次的旅程後,我覺得我還可以為自己勇敢一萬次。

璨霙 招募推廣行政志工

在TFT當志工的日子,能和一群很很棒的夥伴解決那些不曾想過可以被解決的問題,並發起自己一直很嚮往的計畫,一次次的在成功之前彎下腰、捲起袖子,學習在重複中找到通往good change的道路進而發揮領導力、影響力,讓更多人看見你的在乎!

宇倢 校園大使

跟一大群人一起在每個當下投入、回應教育不平等議題,過程中的所獲也遠超出原先所期待的發現,不對未來設限、不輕易低估自己的影響力,也是我走完這趟 TFT 志工旅程後,獲得最好的寶藏。

晨亘 校園大使

從認識孩子、老師到整個教育生態圈,在TFT,你能夠深入了解教育不平等現況,並試著著手去進行改變,TFT 鼓勵你嘗試、突破、不設限的去提出解方,從中充分發揮自己的長處,並用自己最擅長的方式,創造你想要看到的改變。

育倫
育倫 招募推廣志工

    從多元的業務參與改變的過程

    TFT 的營運由許多不同組別組成,在申請成為志工時,可選擇至多 3 個欲投入的部門與業務類型,最終結果 TFT 將依據個人志願、面試展現、部門需求等綜合考量,分配至最合適的部門。

    營運管理部|確保組織營運所需的人、經費、流程、工具等

    業務內容:

    1. 支援捐款收據作業,包含收據印製與寄發、聯繫確認捐款資訊
    2. 協助處理支出帳務,包含請款報支、憑證核對、帳務表單檔案整理
    3. 支援組織行政,包含與廠商聯絡、外部資源管理、紀念品管理、檔案管理
    4. 研究 TFT 捐款系統,並整理相關功能。
     
     

    學習收穫:

    1. 營運管理相關行政事項的規劃及執行能力
    2. 對組織內外的溝通協調能力
    3. 了解 TFT 行政與財務的運作與思維

     

    期待你具備的條件:

    1. 對於行政事務不排斥,有細心及耐心
    2. 熟悉 Excel 等文書處理工具

    !欲申請本職缺,請務必於書審附件區中附上作品集

    業務內容:

    1. 協助軟體開發、自動/手動測試
    2. 研究指定技術和軟體工具與參與技術分享

    學習收穫:

    1. 學習軟體開發,了解如何應用技術回應組織需求
    2. 分析系統測試結果並提出改善建議的能力
    3. 了解 NPO 軟體開發協作模式與生態

    期待你具備的條件:

    1. 資訊相關科系(資工/資管)或具軟體開發經驗
    2. 熟悉網頁開發相關技術(例如:html/css/js/vue/node.js,不用全部具備)
    3. 平日任一天,下午 13:00 -14:00 或 18:00 後可以開會
    4. 請在申請書內,提供作品集與相關連結(如:GitHub 連結)

    影響力發展|招募推廣 TFT 計畫與倡議教育不平等議題

    !欲申請本職缺,請務必於書審附件區中附上作品集
     
    業務內容:

    協助社群與活動視覺設計,建立與維持TFT對外視覺形象

    學習收穫:

    1. 行銷專業能力與素養,包含行銷企劃發想、社群媒體經營、視覺設計
    2. 跨部門溝通能力
    3. 了解 TFT 如何透過視覺設計建立與傳達品牌形象

    期待你具備的能力:

    1. 具設計專業能力與素養,能協助專案企劃的平面視覺設計執行
    2. 熟悉 Adobe Illustrator、Photoshop
    3. 善於溝通協調,具跨部門溝通能力
    4. 加分條件:具備插畫/網頁設計/平面攝影/動態影像的能力
    5. 請在申請書內,提供作品集與相關連結

    !欲申請本職缺,請務必於書審附件區中附上作品集

    業務內容:

    1. 協助影片剪輯,維持TFT對外品牌形象
    2. 協助活動攝影

    學習收穫:

    1. 行銷專業能力與素養,包含影像剪輯、攝影
    2. 跨部門溝通能力

    期待你具備的能力:

    1. 具攝影能力(可獨立操作單眼相機拍攝平面/動態影像)
    2. 具剪輯能力(使用Final Cut/Adobe Premiere)
    3. 請在申請書內,提供作品集與相關連結,並需註明專案角色(如:導演/剪輯/企劃等)

    業務內容:

    1. 規劃並執行校園推廣企劃,如:舉辦講座、攤位、線上社群串連等
    2. 協助 TFT 文宣線上、線下布點,進而推廣 TFT 的資訊
    3. 視學期的專案需求,協助影響力發展部的專案

     

    學習收穫:

    1. 規劃和執行線上、線下活動的能力與 know-how
    2. 對外溝通表達的能力

     

    期待你具備的能力:

    1. 具備籌辦及執行活動/講座的相關經驗(包括場地協調、校方溝通、線上行銷、行前通知、事後回饋)
    2. 願意發想能規模化、複製性高,受眾會感興趣的方式,分享教育不平等議題。

    業務內容:

    1. 協助執行媒體聯繫相關事務,如:名單整理、公關宣傳品之寄送
    2. 協助執行 KOL 聯繫相關事務,如:名單整理、公關宣傳品之寄送

     

    學習收穫:

    1. 了解行銷過程中,媒體、KOL在推廣議題中實際扮演的角色
    2. 學習與媒體、KOL合作過程中的 Know-how,並認識媒體、KOL 的影響力

     

    期待你具備的能力:

    1. 細心謹慎、勇於嘗試與挑戰 2. 熟悉 Excel 等文書處理工具

    業務內容:

    協助招募數據整理與分析,包含官網 GA 分析、社群成效、數位廣告

     

    學習收穫:

    1. 行銷專業能力與素養
    2. 數據分析能力
    3. 行銷洞察報告與簡報製作
    4. FB、Google 廣告投放

     

    期待你具備的能力:

    1. 邏輯清晰、善於分析、洞察力強
    2. 熟悉 Excel 或其他數據分析工具至少一項
    3. 熟悉 Google Analytics 分析與操作
    4. 具備 Google 或 FB 廣告投放經驗

    業務內容:

    1. 撰寫TFT官網、年報、故事棧文章
    2. 採訪TFT老師、校友,並撰寫訪談故事
    3. 協助撰寫社群文案、參與執行各式社群企劃

     

    學習收穫:

    1. 採訪與內容行銷文章撰寫能力、社群文案撰寫能力,累積文案經驗
    2. 跨部門溝通能力

     

    期待你具備的能力:

    1. 具備採訪與寫作、文案撰寫能力與行銷思維
    2. 跨部門溝通能力

     

    業務內容:

    1. 協助彙整及撰寫對外關係企劃書、成果報告、電子報等。
    2. 不定時參與外部單位活動。
    3. 協助捐款平台與報表維護整理、通訊錄更新整理、捐款人電話聯繫等。

    學習收穫:

    1. 與多元利害關係人溝通協調的能力、說故事的技巧
    2. 深入了解 NPO 的募款、跨界合作和客戶關係管理

    期待你具備的能力:

    1. 具備基本的文書能力,有基本的職場素養
    2. 細心耐心,對於行政事務不排斥
    3. 英文能力佳

    業務內容:

    1. 協助校友發展各項實體與線上活動規劃與執行
    2. 企劃及撰寫校友電子報
    3. 協助執行與規劃校友社群經營
    4. 支援校友發展行政業務

     

    學習收穫:

    1. 了解TFT如何發展校友、串連校友網絡,使校友持續發揮長期影響力
    2. 與校友接觸交流,了解校友們的發展歷程
    3. 校友社群維繫活動規劃與執行能力、文案撰寫能力

     

    期待你具備的能力:

    1. 具備基本的文書能力,有基本的職場素養(負責任、願意溝通學習等)
    2. 對於行政事務不排斥,細心耐心
    3. 對社群經營有興趣、或是具有文字或設計專長者佳

    業務內容:

    1. 協助招募推廣團隊辦理重要招募活動|平均人數近80人的招募說明會與故事分享會、對申請TFT計畫者重要的Support Session支持活動
    2. 協助招募推廣團隊對外介紹與推廣 TFT 計畫|與大眾、申請者交流 TFT 計畫相關事宜
    3. 協助招募推廣團隊業務行政事項|資料數據整理與分析、協助支出憑證核對

     

    學習收穫:

    1. 專案設計與執行的 know-how
    2. 對外溝通技巧
    3. 思辨思考的能力

     

    期待你具備的能力:

    1. 具備基本的文書能力、負責任、願意溝通學習
    2. 具備基本口語表達能力,樂於和陌生人溝通
    3. 具備細心與耐心,對於行政事務不排斥
    4. 週末假日時間可以出席活動支援

    領導力發展部|支持與發展 TFT 計畫成員

    業務內容:

    1. 甄選行政支援,包含訂餐、面試物品準備、場地佈置與復原
    2. 甄選相關檔案、資料整理與素材蒐集

    學習收穫:

    1. 提升 Google Sheet/Excel 使用技巧
    2. 甄選支援與溝通協調的能力

    期待你具備的能力:

    1. 請務必預留時間出席以下四個時段的全天活動: 請務必預留時間出席以下四個時段的全天活動(其他週次進辦時數可與 mentor 溝通彈性調整):
    2022年|12/10-12/11、12/24-12/25
    2023年|1/28-1/29、2/11-2/12

    2. 預計能排班支援的時間需包含週一下午或週五下午
    3. 由於業務支援與計畫甄選相關,此缺額僅開放給大三(含)以下的女性、大四(含)以下且未服役男性

    業務內容:

    1. 協助「教師快報專案」相關業務
    2. 協助「督導專案」:線上平台維持、訪談校長或督導、協助籌辦督導會議等
    3. 協助研究追蹤:成效評估研究的行政協助、問卷與訪談逐字稿編碼等

    學習收穫:

    1. 專案規劃及執行的能力
    2. 了解教學現場與教育現況
    3. 了解成效評估研究執行的實際內涵

    期待你具備的能力:

    1. 具備或願意學習採訪、撰稿、整合資訊的能力;特質細心、對於人和教學現場感到好奇願意探索
    2. 良好時間管理能力,有問卷與訪談逐字稿編碼經驗者佳;特質細心、對於人和教學現場感到好奇願意探索

    業務內容:

    1. 協助培訓籌備,如領據製作、教具準備等
    2. 協助培訓現場支援,如課程拍照錄影及其他機動任務等
    3. 協助培訓結束收尾,如講師費核對、影片上傳等

     

    學習收穫:

    1. 專案與行政的規劃及執行能力
    2. 溝通協調能力
    3. 了解TFT培訓系統與TFT組織之運作及思維

     

    期待你具備的能力:

    1.目前需現場支援之日期 -第一次期中培訓:2022年|10/15-10/16 -第二次期中培訓:2022年|12/3-12/4 -寒假培訓:2023年|1/30~2/5
    2. 如支援週末培訓課程,平日進辦公室的時間將與專案主責後勤溝通討論,並彈性調整。

    業務內容:

    1. 協助維繫合作學校之相關業務,如:校方資料維護與管理、學校電話聯繫等
    2. 協助安排訪校行程規劃

     

    學習收穫:

    1. 深入了解 TFT 與學校合作之模式
    2. 對外溝通與表達能力

     

    期待你具備的能力:

    1. 具備良好的對外溝通能力
    2. 熟悉 Excel 等文書處理工具

    申請須知

    申請資格

    以大一以上之大專院校學生為主(含升大一),也歡迎應屆畢業的同學與社會人士。

    須能完整參與服務期間,並且符合服務時數與培訓參與的需求,如有缺席情形,組織保留最後決議權力。

    服務內容

    請參考各部門業務內容,至多可選擇申請 3 個志願,屆時 TFT 將參考你的志願、甄選結果以及出席時間進行分發。除部門業務、定期培訓以外,亦有參與對外說明會、協助對內活動的學習機會,將依照活動需求,開放志工參與協助。

    錄取人數

    35-40

    服務期間

    2022/10/01~2023/02/19,平均一週 8 至 12 小時。

    詳細服務時間可於正式擔任 TFT 志工後,再與 Mentor 協調服務時間,建議你預留平日(週一至週五,10:00~18:30)至少兩個半天或一個整天的時間。

    服務地點

    疫情期間,TFT 將依據中央流行疫情指揮中心頒布疫情警戒標準為原則,彈性調整服務與培訓地點:

    若警戒標準為三級(含)以上,則志工計畫將全面以線上、遠距方式進行;若警戒標準為二級(含)以下,則志工計畫視疫情情況、各業務需求調整為線下、實體進行,服務地點為 TFT 台北辦公室(台北市中正區寶慶路 25 號 2 樓),如擔任校園大使,則會以就讀學校或鄰近縣市為主。

    服務期間保障

    交通費用津貼(服務期間 200元/月,以及參與實體培訓實報實銷之交通費用)、團體意外險。
     

    遠距志工說明

    如果有意申請 TFT 志工計畫,但人不在北部地區,部分志工開放以遠距方式執行志工業務,亦請你預留平日(週一至週五,10:00~18:30)至少兩個半天或一個整天的時間,詳見上方職缺說明。

    晉用機會

    完成學期志工服務者,將有機會申請 TFT 計畫之保送資格,於應屆畢業(男性為役畢)之屆數申請註冊並提交書面資料後,獲得保送至 TFT 計畫現場面試的資格。

    TFT 學期志工之相關權利義務皆比照行政院衛生福利部志願服務法辦理。若無法完整參與服務期間,或有培訓缺席情形,組織保留最後決議權力。



    透過嚴謹的甄選,希望找出最優質的你

    我們重視每一位申請者,也會透過嚴謹的篩選過程,找出具有潛力的人選,並投注心力資源,培養其成為教育領導者。

    註冊

    註冊 TFT 學期志工申請系統帳號,填寫基本資料。

    註冊預計所需時間:30 秒。

    立即註冊

    書審

    書審收件期  08/22(一) ~ 09/04(日)中午 12:00

    09/12(一) 公布書審結果

    09/12(一) 20:00 ~ 09/13(二) 15:00 預約網路面試



    網路面試

    09/17(六)~09/20(二) 網路面試   

    09/26(一) 錄取與候補通知

    09/28(三) 錄取回覆報到意願截止

    09/29(四) 候補結果通知

    09/30(五) 候補回覆報到意願截止

     

    *註:回覆報到意願截止時間依錄取通知為準

    志工到職前訓練 Orientation

    10/01(六) 10:00~18:00

    志工培訓日期

    每個月一次,每次培訓課程約為 8 小時。
    日期分別是以下日期的 10:00~18:00,請你預先保留時段,出席以下培訓。

    2022年|10/01(六)、10/29(六)、11/20(日)

    2023年|01/08(日)、02/19(日)

    *無論以遠距或實體形式執行志工服務,皆需出席每月志工培訓。且培訓原則上以實體為主,於 TFT 台北辦公室舉行,故請確保你可以移動至台北參與培訓(非台北地區志工因參與實體培訓之交通費用,將由 TFT 補助)。

    馬上申請學期志工

    成為 TFT 學期志工,一起探索出更好的自己。