good Future 未來發展
完成 TFT 計畫後的校友，帶著兩年現場經驗持續回應教育不平等
想加入 TFT 計畫，但是對於兩年後的職涯想像感到模糊？
別擔心，TFT 從 2013 年創立至今，已經累積 166 位完成計畫的 TFT 校友，其中有 9 成的人踏上了持續回應教育不平等的職涯路徑，包含社會創新職涯、發起教育新創及深耕教育系統等。
讓他們告訴你完成計畫後的未來職涯吧！
你可以，踏入多元的社會創新職涯
完成 TFT 計畫後，你將有機會得到知名企業（如聯合利華、台灣奧美、國泰金控、綠藤生機、天下雜誌集團、戴爾科技集團等。）優先面試的機會，過程中也有機會到各式的組織（如報導者、社企流、孩子的書屋、One-Forty、Hahow等）見習或是參訪，銜接更多元，更有影響力的職涯。
TFT 校友充分擁抱了利他使命感，加上行動導向的實作精神與成長心態，正是綠藤在找的人才 。
B型企業
現於綠藤生機執行團隊
企業培訓
曾任國泰集團人資部門教育訓練專員
實驗教育
現於誠致教育基金會負責教師發展
社區營造
曾於花蓮五味屋擔任執行團隊成員
現任東華大學兼任教師
設計思考
現於臺灣童心創意行動協會
（DFC Taiwan）任職
人資管理
現任科技公司人資部管理師
社福組織
現任安置機構生活輔導與研發專員
出版書籍《走過愛的蠻荒》
數位教育
現任於均一平台教育基金會擔任推廣服務專案經理
你可以，發起各式的教育新創組織
創業也是 TFT 相當支持校友們發揮影響力的路徑。計畫的培訓課程便會邀請相關單位（如：社企流）開設社會新創相關課程； TFT 也會提供完成計畫的校友們可以申請相關的創業基金，或是社群基金，加速專業發展與行動串連。
因為TFT計畫，讓我們在教室中看見孩子創作時那閃閃發亮的眼睛，進而更確信選擇藝術教育創業，過程中，組織的協助也讓我們更加有方向。
禮德旭｜兒童賦能
「禮德旭（台灣兒童領導力教育協會）」創辦人
所在｜土地教育
「所在教育工作室」 創辦人
畫的室｜藝術教育
台南「畫的室」創辦人
ThereforEd｜英語教育
「因為所以 ThereforEd 教育協會」共同創辦人
你可以，參與公共政策與深耕教育現場
參加 TFT 計畫的過程，你將以第一線的角色浸潤在教育現場 。搭配專業的領導力發展系統，培養對議題更深的洞察力與實踐力。
TFT計畫後，我的每個決定、每個研究、發現和行動，背後都有一張臉一雙眼睛。
政策倡議
曾任臺灣實驗教育推動中心研究助理
政策研究
攻讀美國教育政策與領導博士
學校領導人
屏東縣內埔鄉國小教導主任
現場教師
計畫後攻讀國北教教育所碩士應屆考取偏鄉組國小正式教師
在計畫結束後，可持續回應教育不平等的多元途徑
兩年計畫結束後，約 9 成的 TFT 校友仍在廣義「回應教育不平等」的途徑中發展。
其中，以下的三大「關鍵途徑」是經過 TFT 與教育專家學者的共同討論，被認為是能為教育系統帶來重要影響、需人才投入的領域：
社會創新
許多教育生態系中所面臨的挑戰，必須仰賴創新的思維與方法來嘗試尋找不同的可能性。透過社會創新計畫或組織（例如：非營利、社會企業、B Corp) 尋找永續性的解決方案，能協力創造孩子公平、多元的自我發展的機會，創造更多的可能。
學校領導
優秀的學校領導者（例如：校長、主任、辦學者），可以帶動教學團隊、建構能回應孩子需求的學校環境、促進教師團隊專業發展、有效能的管理學校行政，進而串連孩子、家長、社區的力量，共同回應孩子的學習需要，為孩子建構強而有力的支持網絡。
公共政策
政策是影響教育均等的重要槓桿，影響幅度廣大。因此，校友能借助對第一線需求的深刻認識與分析，參與政策的研究、倡議、立法、或執行（例如：公法人、倡議型NGO、民意代表團隊等），推動有助社會均等政策的實踐，能透過制度面的改善，促進孩子的公平發展機會。
讓未來發展，擁有更多可能
除了 TFT 計畫成員自身對未來發展的探索，TFT 也提供多種資源幫助 TFT 校友規劃自己的未來發展，而 TFT 也非常鼓勵校友能將未來發展與改變教育不平等的願景結合，讓影響力延續。
每年寒暑假 TFT 將辦理組織見習與參訪活動，協助拓展 TFT 校友對未來職涯的想像。例如：報導者、社企流、孩子的書屋、One-Forty、Hahow、奧美等。
針對最有「關鍵影響力」的領域，TFT與專家合作舉辦「孵化器」課程，（不限於兩年計畫期間，校友享有持續參加孵化器的資格），例如由獨立評論@天下總監廖雲章合作的政策倡議課程，以及與社企流合作的社會創新創業課程等。
領導力教練團隊由 ICF 國際教練聯合會認證教練組成。教練（Coach）能透過會談，引導被教練者探索自己、激發潛能、並幫助其職涯發展。
TFT 校友有機會爭取代表 TFT 出席 Teach For All 相關年會與至 Teach For All 組織參訪之機會。如至吉隆坡參加 2019 亞太區校友年會、紐西蘭原住民教育論壇、歐洲 Teach For 校友年會，促進國際教育夥伴之間的交流。
School 28 為TFT參與發起、培育社會創新組織「二把手」（經營管理與事業發展人才）之計畫，今年有三位 TFT 校友通過甄選成為第一屆School 28學員，在 TFT 計畫後進一步發展影響力職涯 (Impact Career)。
- 創業基金
TFT 鼓勵校友發起社會創新提案，回應教育不平等。經提案通過，將獲得 TFT 資助部分創業基金（不超過計畫經費50%)，降低校友投入試驗點子的門檻。三年來 TFT 已經累積支持85萬元，投資於偏鄉教師增能支持、兒童領導力發展、創造力與美感教育等校友創業項目。
- 社群基金
TFT 校友可加入關鍵領域（社會創新、地方創生等）的校友社群。而這些社群可自主提案，例如讀書會、社區踏查、教師共同備課計畫等，由 TFT 提供資金支持，加速校友的專業發展與行動串連。
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