TFT 故事棧

教育最美的風景,是看見偏鄉孩子眼裡閃耀著自信的光芒

賴美娟|校長

(服務於桃園市新屋區社子國小)

「校長,有沒有第五面綠旗?我們想替學校再爭取一面綠旗!」那一天,孩子們帶著期待的眼睛問我。我愣了一下,心裡卻滿是感動。原來,在孩子的心中,綠旗已經不只是一項榮譽,而是一份屬於自己的責任。他們希望透過自己的努力,讓學校更好,也讓家鄉變得更美。這,就是教育最美的樣子。

今年,社子國小榮獲臺美生態學校第四面綠旗,成為桃園市第一所獲得四面綠旗的永久生態學校,同時也榮獲國家環境教育獎學校組特優。當外界看見的是一面又一面的綠旗,我們看見的,卻是一群孩子眼中閃耀的自信、一群老師始終如一的堅持,以及一所偏鄉小學近十年來從未停下腳步的努力。

在社子國小,環境教育從來不是一門課,而是一種生活方式。我們以全校式(Whole School Approach)的理念推動生態學校,打破年級與班級的界線,成立生態行動團隊,讓孩子從真實生活中發現問題、提出方案、付諸行動,再透過反思持續修正。透過這個過程,孩子不再只是知識的接受者,而是真正的行動者、實踐者,更是改變環境的小小領導者。

回首這段旅程,一切都始於 105 年。那一年,社子國小加入黑松教育基金會「綠+校園生態計畫」,一顆環境永續的種子,就此在偏鄉校園悄悄萌芽。十年來在基金會持續陪伴下,讓這顆種子在教師的用心灌溉、孩子的熱情投入,已經慢慢長成了一棵大樹。基金會帶給我們的,不只是經費與課程資源,更是一份始終相信偏鄉教育的力量,每一次的鼓勵與陪伴,都讓我們知道,在追求環境永續教育的道路上,我們從來不是孤單前行。

有人問我,四面綠旗代表什麼?我想,它代表的不是一所學校拿到了多少榮譽,而是一群孩子開始相信:「原來,我也可以為環境做些什麼;原來,我也有能力讓世界變得更好。」而當孩子主動問我:「校長,有沒有第五面綠旗?」時,我知道,他們追求的早已不是那一面旗幟,他們真正想追尋的,是讓環境永續成為一輩子的習慣,讓愛護土地成為生命的一部分。

教育就是如此,當一顆善的種子被耐心灌溉,它終將在孩子心中生根、發芽;而這份對土地的熱愛,也會在未來的某一天,成為照亮世界的一道光。

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