文／第六屆 TFT 校友 丁琪安
我不斷在腦袋裡思考，長大到底意謂著什麼？
其中有什麼是值得紀錄、應該被記錄的？
在教育現場的三年當中，不論是身形或性格的變化，孩子的成長皆歷歷在目。
而我也從一個初出社會的菜鳥老師，形塑出了自己的教育理念及價值觀，過程中也不乏歷經了許多破碎與完整。
然而離開教育現場一年後的此刻，再去回顧那些片段，雖然於我而言都是一個個理所當然的事，但卻也發現如果再次經歷這些，無論是誰，都會有所成長的。
即便身在當下的那個自己，根本無法預見這個「永遠」的盡頭到底在哪裡，
但正因為我們不會讓自己「永遠」停留在原地，而不斷前進帶來的「成長」，
也是每個人在每個時刻都在經歷的事情。
不論是隨著時間的推移、遞增的年歲，或是歷經人事的更迭，
都在心中留下的深淺不一的刻痕，也都是一道道代表成長的意涵。
如果硬要說，有什麼是應該或值得被紀錄下來的。
我想就是——
「別忘了回首來時的路，別忘了去回顧自己是如何連滾帶爬地走到現在，又是如何不愧對幼時的自己堂堂正正地成長至今」
並且告訴自己：
「雖然已經是大人了，還是可以繼續長大；
身為大人，還是可以活得像孩子。」
