一年前的夏天，他同時收到了第七屆TFT計畫教師的錄取通知，以及TFT教學力發展督導的聘書。經歷了好一番掙扎與討論，他決定踏上那條他不曾想像的路，期許自己擁抱不同的挑戰。

如今，TFT教學力發展督導瑋翔，在擔任督導的三、四百個日子裡，漸漸習慣了需不斷移動、不斷與人接觸的日常，連接TFT計畫成員、後勤團隊、以及合作的在地學校，共構成教育現場中，教室裡最安然的風景。… Read More …