從理解開始，讓孩子一步步靠近科學｜TFT X「應材苗懂計畫」
去年，TFT 與長期支持高需求教育的夥伴——Applied Materials（以下簡稱應材）攜手，帶著孩子走… Read More …
小六還看不懂英文字母！ 當英文變成「外星語言」時，偏鄉孩子的學習挑戰有哪些？
英文，是工具，還是一門考試？ 從小背單字、學習文法，對多數人來說，英文並不陌生。 但英文不只是一門科目，更是一… Read More …
【國際參訪之旅】從教室到世界，校友同行的教育旅程
2025 夏日，TFT 來到「 TFM 為馬來西亞而教」進行國際參訪，交流不同國家在偏鄉教育的第一線觀察。 文… Read More …
【國際參訪之旅】我在馬來西亞最重要的學習是…，哪些可以帶回教學現場
2025 夏日，TFT 來到「 TFM 為馬來西亞而教」進行國際參訪，交流不同國家在偏鄉教育的第一線觀察。 文… Read More …
「當老師」能成為值得的選擇嗎？一起聊聊教育現場需要的關鍵支持
文／TFT 為台灣而教 當「上岸」變成「下海」：一場關於教師流動的誠實對話 9 月 28 日教師節的午後，Te… Read More …
帶動校園新文化——營造師生認同與教學創新的學校
文｜第四屆TFT計畫成員 陳安怡 我們得到「我學會了」 小右家裡經營鎮上著名的美語補習班，爸爸媽媽都是認真且不… Read More …
孩子的聲音，會用自己的方式響亮起來
文／第十屆 TFT 校友 盧薏安（畢業於銘傳大學國際企業學系） 小玲（化名）是個輕度智能障礙的孩子，善良、樂於… Read More …
不完美的自己，也是一種完整
文／第九屆 TFT 校友 劉蘋（曾任日商公司國內業務） 從小我就對成為一位教師就感到憧憬。我心中總會牢牢記著那… Read More …
先相信孩子，孩子就會相信我們
文／第十一屆 TFT 計畫成員 王婉真（畢業於中興大學微生物暨公共衛生所） 「只有用心看，才能看清楚。重要的東… Read More …
愛孩子前先愛自己
文／第十一屆 TFT 計畫成員 陳倢伃（畢業於國立臺灣師範大學生命科學系） 全副武裝所以準備好了？ 毫無體制內… Read More …
