當個ㄖㄣˋ性的青年

任性,其實是為自己勇敢,勇於嘗試不一樣的選項,

韌性,也是為在意的事堅定,看見挑戰仍堅持前行,撞到挫折也能輕盈回彈。

在長大的過程中,歡迎任性而充滿韌性的你,一起為在意的議題行動。

志工將經歷的四大成長:

加速對社創職涯的了解

深入體會 50 人規模 NGO 的工作環境,參與架構扁平、專案導向、敏捷協作的 TFT 執行團隊。我們把每位志工都視為創造改變的領導人才,因此我們規劃了包含職涯工作坊、議題探索等豐富的培訓課程,讓你累積溝通組織、解決問題的能力,並搭配一位 TFT 正職夥伴作為 Mentor,幫助你探索未來方向,持續在多元場域發揮影響力。

鍛鍊解決問題能力

不只可以從日常業務學習解決問題的方法,我們更鼓勵志工發起專案或參與跨組見習機會,培養從 0 到 1 的規劃執行能力。例如:112 年志工籌備講座、工作坊、出攤位,用語言和文字種下關注教育不平等的種子。還有協助招募甄選、校友分享現場,完整參與 TFT 計畫從報名到結束的旅程,第一手了解兩年計畫的影響力。

 

認識多元背景夥伴

在 TFT 你可以認識來自不同學校、科系背景的夥伴,從各自的專業角度回應議題,也能從廣大的志工社群找尋到志同道合的夥伴,發起活動及軟性交流。此外,TFT 這十年累積超過 800 位畢業志工,分別來自 20+ 所學校、100+ 個科系,結束志工旅程後,持續在 NGO、教育現場、社會企業、外商公司持續發揮影響力。



共創長期影響力

參與完志工旅程後,如果你想要加入 TFT 改變議題的行動,只要是完成年度志工服務的夥伴,都有機會獲得申請 TFT 計畫的保送資格!於應屆畢業(男性為役畢)之屆數申請註冊,並提交書面資料後,就可以獲得保送至 TFT 計畫現場面試的資格。

從多元的業務, 找到改變的施力點

TFT 的營運由許多不同業務、專案組成,在申請成為志工時,可選擇至多 3 個欲投入的業務與專案類型,最終結果 TFT 將依據個人志願、面試展現、專案需求等綜合考量,分配至最合適的業務。

本次招募服務一學年的年度志工和服務一學期的校園大使。兩種職位都是同時甄選及報到,詳細職缺請見下列。

 

行銷企劃類|適合喜歡行銷與籌備執行各式活動和企劃的你

業務內容:

- 規劃並執行校園推廣企劃,如:擔任校園駐點志工、舉辦活動工作坊、串連既有課程,邀請校園內更多人認識、關注教育不平等議題
- 協助 TFT 文宣線上、線下布點,推廣 TFT 資訊

學習收穫:

- 實際操作如何訪談、彙整 Persona,並從中籌劃出活動或其他行動方案
- 了解非營利組織推廣議題、對外溝通時的思維與策略

期待你具備的條件:

- 無經驗可,希望你具備願意分享 TFT 的內在動能,若有以下的條件很加分:
     。 有訪談、整理資料的相關能力(如列訪綱、整理訪談紀錄、匯聚為受眾輪廓)
     。 具備籌辦及執行活動/講座的相關經驗(包括場地協調、校方溝通、線上行銷、行前通知、事後回饋)

* 除了全體志工培訓時間,校園大使需額外出席以下日期:

- 113-1 上學期大使:2024/9/8 培訓、2025/1/18 成發
- 113-2 下學期大使:2025/1/11 培訓

業務內容:

- 協助撰寫 TFT 自媒體社群文案、參與執行各式社群企劃
- 協助撰寫影音腳本、參與執行影音創意企劃
- 協助 KOL 或媒體合作提案、聯繫與活動籌劃相關事務
- 協助整理、分析行銷數據 (將依照整體組別需求與個人特質評估參與的組別業務)

學習收穫: 

- 培養行銷企劃素養、數據分析等專業能力
- 累積社群文案與影音作品
- 了解推廣議題過程中,媒體、KOL的生態與影響力

期待你具備的條件:

- 具備行銷專業能力與素養,包含採訪與寫作、文案與腳本撰寫
- 邏輯清晰、細心敏銳、洞察力強 - 熟悉 Excel 或其他數據分析工具至少一項

若有以下的條件很加分

– 曾有行銷或影音企劃經驗

業務內容:

- 協助籌備、執行志工培訓與結業式
- 協助經營當屆/歷屆志工社群串聯、籌辦軟性活動
- 動員志工社群布達招募資訊、籌劃志工/實習志工招募活動

學習收穫: 

- TFT 人才網絡串聯的運作與思維
- 實際操作培訓、培養活動行政的規劃與執行能力

期待你具備的條件:

- 需要你不怕生,樂意與當屆新進、跨屆志工進行交流
- 具備獨立籌劃活動能力(如:撰寫細流、講者溝通、線上行銷、參與者體驗等),且能精準執行活動、確實完成
- 請務必預留以下志工培訓時間出席: 2024/9/7、11/9 2025/1/4、3/9、5/10、6/21

業務內容:

- 支援線上線下招募活動,包含:計畫說明會、故事分享會、申請者 Support Session 支持活動、錄取說明會
- 訪談 TFT 計畫錄取者與資料分析
- 協助對大眾介紹推廣 TFT 計畫、並與申請者交流
- 協助招募推廣團隊業務行政事項,如資料數據整理與分析、協助支出憑證核對

學習收穫:

- 提升使用文書軟體(Google Sheet、Word、Excel)的技巧與能力

- 增進對外溝通與對內協調能力
- 了解專案設計與執行的思維,提升思辨能力

 

期待你具備的條件:

- 具備文書能力(Excel、Word)、職場素養(負責、主動溝通等),且具備細心與耐心
- 擁有良好的表達能力,願意與陌生人交流、介紹 TFT 
- 能配合部分平日晚上、週末假日活動支援

業務內容:
- 協助捐款平台維運、通訊錄更新、捐款人電話聯繫與成果報告撰寫。
- 企業提案發想、彙整及撰寫對外關係企劃書、捐款者體驗研究等。
- 與行銷企劃協作,可能包含電子報、社群貼文、影片腳本等發想製作。
- 協助捐款人活動,不定時參與外部單位活動。 (將依照整體組別需求與個人特質評估參與的組別業務)

學習收穫: 

- 增進與多元利害關係人溝通協調的能力、說故事的技巧
- 深入了解 NPO 的募款、跨界合作和客戶關係管理

期待你具備的條件:

- 具備文書能力(Excel、Word)、職場素養(負責、主動溝通等)
- 對於處理行政事務有細心與耐心,並擁有良好的口語表達能力
- 英文能力佳

業務內容:

- 協助企劃與撰寫給計畫成員與後勤的電子報,撰寫 TFT 相關故事、整理教育現場相關資源等
- 創造成員與後勤連結,增加 TFT 計畫成員對組織的理解,讓後勤獲得教育現場資訊

學習收穫:

- 浸潤教育生態系,了解成員在計畫過程的發展歷程
- 了解高需求地區教學現場需求

期待你具備的條件:

- 具備文書能力(Excel、Word)、職場素養(負責、主動溝通等)

若有以下的條件很加分

- 有訪談、整理資料的相關能力(如列訪綱、整理訪談紀錄、匯聚為受眾輪廓)

培訓追蹤類:適合好奇 TFT 培訓方式以及成效評估方法的你

!欲申請本職缺,請務必於書審附件區中附上作品集

業務內容:

- 協助各國教育政策資料蒐集與分析
- 協助追蹤彙整台灣教育及文化委員會教育政策討論進程
- 協助追蹤彙整台灣行政機關教育政策執行情況

學習收穫:

- 了解非營利組織之政治實務倡議工作進行方式 - 累積以議題為核心之資料彙整、分析經驗
- 累積整合大量資訊,以簡單明瞭的方式呈現經驗

期待你具備的能力

- 具備查找與彙整資料,獨立思考分析能力,請在申請書內,提供獨立寫作的課堂專題、報告或足以佐證的文字作品。
- 能夠運用線上工具閱讀轉譯英文、日文等他國文獻能力 - 對倡議、政策、政治幕僚或教育議題興趣佳
- 能使用 Google Drive 各工具與線上視訊軟體

業務內容:

- 協助 TFT 校友發展各項實體與線上活動規劃與執行
- 協助執行與規劃 TFT 校友社群經營、校友發展行政業務
- 企劃 TFT 校友電子報,並撰寫 TFT 相關故事、整理教育現場相關資源等

學習收穫:

- TFT 人才培育、發展,及串聯網絡的運作與思維
- 浸潤教育生態系,了解校友發展歷程
- 培訓、活動行政的規劃與執行能力

期待你具備的能力:

- 具備文書能力(Excel、Word)、職場素養(負責、主動溝通等)
- 對於處理行政事務有細心與耐心
- 對社群經營有興趣、或是具有文字或設計專長者佳

業務內容:

- 協助計畫成員培訓的事前籌備、現場機動支援、收尾建檔工作,如教具製作、核對憑證、影片紀錄等
- 計畫成員培訓相關專案支援,如培育課程公版製作、線上講座活動支援、資訊彙整表單優化等

學習收穫:

- TFT 人才培育、發展的運作與思維
- 實際與 TFT 計畫成員接觸,了解組織如何支持計畫成員
- 培訓、活動行政的規劃與執行能力

期待你具備的能力:

- 對於處理行政事務有細心與耐心,對於人才培育及教學現場具有好奇心
- 請務必預留時間出席以下時段的活動(地點皆在大台北地區,日期暫定如下): 期中培訓|2024/10/19-10/20、2025/5/17-5/18

寒假培訓|2025/1/15-1/22

業務內容

- 協助線上教學相關課程與分享會相關行政工作
- 協助教學督導相關活動辦理、聯繫溝通、行政工作
- 協助整理與建置教學相關資料及資源

學習收穫

- 認識 TFT 人才培育、發展的運作與思維
- 培養培訓、活動行政的規劃與執行能力
- 了解高需求地區教學現場需求

期待你具備的能力

- 具備查找與彙整資料的能力,能使用 Google Drive 各工具與線上視訊軟體
- 具備職場素養(負責、主動溝通等),對於處理行政事務有細心與耐心
- 能配合部分平日晚上&週末假日活動支援

業務內容

- 協助籌備開發與維繫合作學校之相關業務
- 參與合作學學校拓點,聯繫學校,訪校行程規劃,訪談記錄等業務 
- 協助籌備合作會議相關會議,以建立 TFT 與合作學校之合作共識

學習收穫:

- 增進與多元利害關係人溝通協調與清楚表達的能力
- 了解 TFT 與學校之合作模式

期待你具備的能力

- 具備文書能力(Excel、Word)、職場素養(負責、主動溝通等)

- 對於處理行政事務有細心與耐心,並擁有良好的口語表達、電話應對能力 - 具備籌辦執行活動、行程規劃者

營運行政類:適合喜歡有條理、有系統整理資料,在幕後支持團隊運作的你

業務內容:

- 支援捐款收據作業,如聯繫捐款人、印製寄發收據
- 協助帳務處理,如協助請款報支、核對憑證、優化整理帳務表單

學習收穫:

- 了解非營利組織財務的實務工作與運作思維
- 解決問題、系統思考的能力

期待你具備的能力:

- 具備文書能力(Excel、Word)、職場素養(負責、主動溝通等)
- 對於處理行政事務有細心與耐心 
- 財會相關科系、專長或工作經驗者尤佳

業務內容:

- 協助規劃、執行與調整辦公室日常維運業務,如:收發郵寄、辦公室空間管理、設備管理等。
- 協助建立與維運資訊管理系統或模式,如:內部圖書資訊系統、外部資源申請系統、後勤工作平台等。

學習收穫:

-了解非營利組織營運工作的思維與實際執行。
- 作業流程或系統的規劃與執行能力。
- 組織內部溝通協調能力。

期待你具備的能力:

- 具備文書能力(Excel、Word)、職場素養(負責、主動溝通等)
- 對於處理行政事務有細心與耐心
- 具獨立解決問題能力,樂於發現問題、提出解方並與團隊共同規劃執行

!本職缺服務地點為屏東教育創新基地(屏東縣車城鄉文化路23之5號)

業務內容:

- 負責基地日常維運及管理,包含:基地空間導覽、場佈及場控、維護安全、活動拍照記錄
- 協助店長的基地活動進行、行政維運
- 創造與社區連結機會

學習收穫:

- 第一線認識高需求地區的孩子與多元關係人
- 了解不同領域回應教育議題事務的創新跨界方式
- 實體空間營運事項的規劃及執行能力

期待你具備的能力:

- 具備基本口語表達能力,樂於和陌生人對話及對外溝通
- 對於青年共創及不同領域回應教育議題事務感興趣
- 對於 TFT 計畫、教育生態系、偏鄉教育感興趣,將可與 TFT 計畫成員交流
- 需能配合下列服務時間排班(可與Mentor溝通討論,並彈性調整):
學期間假日及暑假平日

業務內容

-協助執行計畫成員津貼相關行政業務
-協助優化與建立後勤福利執行流程

學習收穫

-了解非營利組織營運工作的思維與實際執行
-行政流程的規劃與執行能力
-了解人力資源相關業務,培養組織內部溝通協調能力

期待你具備的能力

- 具備文書能力(Excel、Word)、職場素養(負責、主動溝通等)
- 對於處理行政事務有細心與耐心
- 具獨立解決問題能力,樂於發現問題、提出解方並與團隊共同規劃執行

 

業務內容

- 協助 TFT 計畫甄選活動現場的行政支援,如:場地設置、物品準備
- 甄選相關檔案的資料整理與素材蒐集

學習收穫

- 了解人資模組中的甄選(書審、面試)籌備的過程和所需的資源
- 提升使用文書軟體(Google Sheet、Word、Excel)的技巧與能力

期待你具備的能力:

- 具備文書能力(Word)、職場素養(負責、主動溝通等),且具備細心與耐心
- 能配合平日晚上、週末假日活動支援,並務必預留時間出席以下時段的活動,以及週一、週五下午:2024/12/14-12/15、12/28-12/29、2024/2/8-2/9、2/22-2/23、3/15-3/16、3/29-3/30、4/19-4/20、5/3-5/4

- 由於業務支援與計畫甄選相關,此缺額僅開放給大三(含)以下的女性、大四(含)以下且未服役男性

 

專業技術類:適合具有設計、影像專長的你

!欲申請本職缺,請務必於書審附件區中附上作品集

業務內容:

- 協助執行社群媒體以及專案的平面視覺設計,建立與維持 TFT 對外視覺形象
- 負責與大眾溝通、建立與維持品牌形象

學習收穫:

- 培養行銷企劃素養,並增進跨部門溝通能力
- 了解 TFT 如何透過視覺設計建立與傳達品牌形象
- 累積平面設計作品集

期待你具備的能力:

- 具設計專業能力,熟悉 Adobe Illustrator、Photoshop,能執行平面視覺設計
- 請在申請書內,提供設計作品集,並須註明專案角色(如:排版/插畫)
- 擁有以下專業為加分:插畫/平面攝影/動態影像的能力

!欲申請本職缺,請務必於書審附件區中附上作品集

業務內容:

- 協助剪輯 TFT 影片,產出 TFT 影像素材與內容,維持 TFT 對外品牌形象
- 支援活動現場影像拍攝

學習收穫:

- 培養行銷企劃素養
- 了解 TFT 如何透過影像內容建立與傳達品牌形象
- 累積影像拍攝、剪輯作品集

期待你具備的能力:

- 具攝影能力(可獨立操作單眼相機拍攝平面/動態影像)
- 或具剪輯能力(使用Final Cut/Adobe Premiere)
- 請在申請書內,提供設計作品集,並須註明專案角色(如:導演/剪輯/企劃等)

志工心得分享

旻芯 就讀 政治大學 阿語系 /
曾任 TFT 對外關係志工

在 TFT 近一年的歲月裡,我在對外關係組參與了大大小小的任務。但貫穿其中的,是了解在一個龐大的議題裡,每一種利害關係人在意的痛點、以及我們該如何針對不同種的利害關係人進行回應和溝通。TFT讓我學到了如何以柔軟卻堅定的態度對外溝通,也讓我學到了在對內的面向裡,我們該如何如何整合每位關係人的痛點一同思考下一步的改變行動。

予瑄 就讀 清華大學 人文社會學院學士班 /
曾任 TFT 校園大使 和 招募徵選行政志工

除了更深入了解教育不平等背後一層又一層的結構性問題,更看見非營利組織如何用系統化的方式拆解複雜的議題,並透過實際行動做出改變。執行專案的過程中,mentor給予信任與彈性,讓我能在自在、高度支持的環境中,用成長型思維學習及實踐想達成的目標。

安聆 就讀 國北教 教育經營與管理學系/
曾任 TFT 校園大使

曾經我也是個對於職涯迷惘的人,選擇在探索職涯方向的 gap yaer 加入 TFT 志工,可能在別人眼裡看來是個任性的決定,卻讓我更堅定眼前的職涯道路。擔任志工的過程中,認識了好多優秀溫暖的夥伴,也跟著大家在一次又一次的發想與討論中回應自己心中在意的價值。

睿麟 就讀 世新大學 廣播電視電影學系電影組 /
曾任 TFT 招募徵選志工

擔任志工的這一年來,每個過程都是我能發揮小小影響力的方式,不斷跨出自己的舒適圈,嘗試各種從未試過的事情,在這裡可以不用害怕試錯,因為身旁都有強大且可靠的夥伴們陪著你,讓你可以透過自己的影響力來去影響更多的生命。

晨瑋 就讀 北藝大 電影創作學系表演組/
曾任 TFT 校園大使 和 行銷公關志工

在 TFT 遇到的每個人都很願意分享,當我遇到任何問題都願意幫我分析解答。 擔任校園大使期間我和不同校的夥伴共同分析校園推廣活動的 TA,擔任行銷公關志工期間我嘗試撰寫人物訪談腳本及參與年度企劃的發想會議,而額外也因為有攝影專長,跟著去雲林、花蓮拍攝感恩餐會,也參與podcast 錄製的拍攝,我發現只要我有想嘗試的事情,mentor就會盡力幫我找機會參與各種事務的籌備。

如果你擁有這樣的特質,那就太好了!

TFT 特質小測驗:以下描述是你的最佳寫照嗎?

  • 「是」+5 分,「有時是」+3 分,「超不像」+1分。
  • 如果你超過 15 分,不要猶豫了,我們誠摯地邀請你加入我們的旅途,成為我們的好旅伴。

使命感

 和 TFT 以共同願景與使命作為行動的方向,相信改變的可能性並加以實踐。

建立信任

能換位思考並主動推進合作,同時也為自己與團隊負責,盡力參與和建立信賴關係。

邏輯表達

能有良好溝通能力,並根據團隊目標積極與相關夥伴開啟合作關係。

自我覺察

能了解與反思自我價值和行為模式,並以正向且開放的心接收回饋、壓力和挑戰,進而管理自己的情緒和採取行動。

恆毅力

能展現追求目標的企圖心與續航力,尋求適當資源與方法克服挑戰,達成個人與團隊目標。

申請須知

申請資格

以大一以上之大專院校學生為主(含升大一),也歡迎應屆畢業的同學與社會人士。

須能完整參與服務期間,並且符合服務時數與培訓參與的需求,如有缺席情形,組織保留最後決議權力。

服務內容

請參考各部門業務內容,至多可選擇申請 3 個志願,屆時 TFT 將參考你的志願、甄選結果以及出席時間進行分發。除部門業務、定期培訓以外,亦有參與對外說明會、協助對內活動的學習機會,將依照活動需求,開放志工參與協助。

錄取人數

共錄取 60 人

服務期間

本次志工職缺以學年為主,

服務期間為:2024/9/7~2025/6/21

其中校園大使組別可依據時間安排選擇任一學期服務;或選擇兩學期皆可配合,由 TFT 分發你的服務學期。

校園大使服務期間為:

113-1 學期:2024/9/7-2025/1/18
113-2 學期:2025/1/11-2025/6/21

平均每週服務 8 至 12 小時

詳細服務時間可於正式擔任 TFT 志工後,再與 Mentor 協調服務時間,建議你預留平日(週一至週五,10:00~18:30)至少兩個半天或一個整天的時間。

服務地點

年度志工以 TFT 台北辦公室(台北市中正區寶慶路 25 號 2 樓)為主。

若擔任屏東教育創新基地營運志工,服務地點為屏東教育創新基地(屏東縣車城鄉文化路23之5號);若擔任校園大使,服務地點以就讀學校與鄰近縣市為主。

服務期間保障

年度志工將提供保險、交通費用津貼(服務期間 200元/月),以及參與實體培訓實報實銷之交通費用。

遠距志工說明

如果有意申請 TFT 志工計畫,但人不在上述服務地點,部分志工開放以遠距方式執行志工業務,亦請你預留平日(週一至週五,10:00~18:30)至少兩個半天或一個整天的時間,詳見上方職缺說明。

晉用機會

完成年度志工服務者,可於申請 TFT 計畫時,獲得保送至現場面試之資格。

TFT 年度志工之相關權利義務皆比照行政院衛生福利部志願服務法辦理。若無法完整參與服務期間,或有培訓缺席情形,組織保留最後決議權力。



透過謹慎的甄選,希望找出最適合的夥伴

我們重視每一位申請者夥伴,也會認真審視每一份申請,希望為具有潛力的人選打造一個寶貴的成長機會,培養成能帶動改變的領導者。

註冊

註冊 TFT 年度志工申請系統帳號,填寫基本資料。

註冊預計所需時間:30 秒。

註冊

書審

書審收件期:2024/7/3(三)~2024/8/5(一) 中午12:00 

2024/08/15(四) 19:00 前公布書審結果

網路面試

面試預約:2024/08/15(四) 20:00~08/16(五) 15:00

面試期間:2024/08/22(四)~08/24(六)

結果通知(含備取):2024/08/27(二)19:00 前

須於2024/09/02(一)中午 12:00 回覆報到意願

候補結果通知:2024/09/2(一)19:00 前
*須於 2024/09/04(三)中午 12:00 候補回覆報到意願截止前回覆報到意願

志工培訓日期

每兩個月一次,每次培訓課程約為 8 小時。

日期分別是以下日期的 10:30~18:00,請務必保留以下時段,參與以下培訓。

培訓地點:
TFT 辦公室(台北市中正區寶慶路 25 號 2 樓)
*培訓原則上以實體為主,主要在 TFT 位於台北西門的辦公室舉行。

無論以遠距或實體形式執行志工服務,皆需出席志工培訓,若日常生活並不在北部,當天參與培訓的交通費用會由TFT補助。因需確保志工可以移動至台北參與培訓,故暫不開放海外志工申請。

培訓時間:

2024 年|9/7(六)、11/9(六)

2025 年|1/4(六)、3/9(日)、5/10(六)、6/21(六)

活動報名