成為跨領域的職場人才,從勇敢行動開始(活動紀實 ft. 貝殼放大、綠藤生機)

「與其去相信你能做到什麼,不如去相信無論你做到多少,都有其價值。」大涵說道。面對身邊朋友、家人出於擔憂而反對的聲音怡雯認為:「就是想辦法證明,這是一個不用讓大家太擔心的選擇!」… Read More …

教學現場的鏡子及串接教育系統的協力者—— TFT教學發展督導

一年前的夏天,他同時收到了第七屆TFT計畫教師的錄取通知,以及TFT教學力發展督導的聘書。經歷了好一番掙扎與討論,他決定踏上那條他不曾想像的路,期許自己擁抱不同的挑戰。

如今,TFT教學力發展督導瑋翔,在擔任督導的三、四百個日子裡,漸漸習慣了需不斷移動、不斷與人接觸的日常,連接TFT計畫成員、後勤團隊、以及合作的在地學校,共構成教育現場中,教室裡最安然的風景。… Read More …