TFT 為台灣而教

「當老師」能成為值得的選擇嗎？一起聊聊教育現場需要的關鍵支持

文／TFT 為台灣而教當「上岸」變成「下海」：一場關於教師流動的誠實對話 9 月 28 日教師節的午後，Te… Read More …

文｜第四屆TFT計畫成員陳安怡我們得到「我學會了」小右家裡經營鎮上著名的美語補習班，爸爸媽媽都是認真且不… Read More …

文／第十屆 TFT 校友盧薏安（畢業於銘傳大學國際企業學系）小玲（化名）是個輕度智能障礙的孩子，善良、樂於… Read More …

文／第九屆 TFT 校友劉蘋（曾任日商公司國內業務）從小我就對成為一位教師就感到憧憬。我心中總會牢牢記著那… Read More …

文／第十一屆 TFT 計畫成員王婉真（畢業於中興大學微生物暨公共衛生所）「只有用心看，才能看清楚。重要的東… Read More …

文／第十一屆 TFT 計畫成員陳倢伃（畢業於國立臺灣師範大學生命科學系）全副武裝所以準備好了？毫無體制內… Read More …

文／第十一屆 TFT 計畫成員蓋姣妤（畢業於臺北市立大學幼兒教育學系）愛唱歌，就唱出屬於自己的歌吧！在因… Read More …

文／第十屆 TFT 校友 Sakenge.Tjavelengan（現任賽嘉部落青年會成員）兩年前我參與 TF… Read More …

文／第十一屆 TFT 計畫成員許嘉晏（畢業於南臺科技大學流行音樂產業系）時間回到剛入校的第一個學期末，回顧… Read More …

文／第十一屆 TFT 計畫成員羅婷檸（畢業於德明財經科技大學應用外語學系）「最高品質靜悄悄！」這句話從小就… Read More …