好老師就是好的領導者:建立信任、串連資源、解決問題,讓曾經「邊陲」的學校成為創新基地

「讓孩子有走出部落的能力、回到部落的品格。」身為石門國小「理念教師」*1的第四屆TFT校友陳瀅婷和阿希鴦,負責學校民族教育的推展與系統化,讓已經做了六年的學校民族教育,進入「去蕪存菁」的階段。… Read More …

國境之南的TFT網絡,教師是給孩子最珍貴的禮物

在國境之南,教師是孩子最珍貴的禮物,這群校長在漫長等待教師的煎熬中,找上了TFT,大家原本一開始都只是為了解決師資匱乏的眼前問題,沒想到四年下來,因為地區校長們自主性的串連,以及TFT的協助,讓屏東南部的學校在有限的教育資源下,提供給孩子們最好品質的教育。… Read More …

全台灣教師最年輕的學校 如何從瀕臨廢校到供不應求

這是一所位於雲林監獄旁,已經瀕臨廢校的小學校。某一天,來了一群TFT教師,從除草、打掃開始,從課程研發、學校文化營造開始,一年多下來,不但打造了與一般學校迥異的學校風景,也在新生招生時名額供不應求,必須抽籤決定入學順序。這一年多,發生了什麼故事?
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