【第十一屆 TFT 計畫 第二梯次網路面試通過名單公告】
感謝每一位申請第十一屆 TFT 計畫的申請者，對 TFT 來說每一份資料都非常珍貴，經過評審嚴謹的討論，方能做… Read More …
兼顧工作彈性與個人成長，TFT 打造人才願意投入的職場環境
對於非營利組織的工作環境，多數人可能會聯想到做公益、做好事，或是燃燒熱情而犧牲掉工作應有的條件和福利。在過去幾… Read More …
我該成為什麼樣的老師？
文／第八屆 TFT 校友 王昭予 「溫柔而堅定」這句話在這兩年的 TFT 計畫中聽到的次數，多到數也數不清。 … Read More …
日常的片段，累積成最美的教育風景
文／第九屆 TFT 計畫成員 林泓宇 在就學時的幸運，讓我成為了一位快樂的學生。而踏入教育現場成為老師，也是我… Read More …
沒有孩子是炸彈，而都是等待萌芽的種子
文／第九屆 TFT 計畫成員 鄭佳航 失控的孩子，冷靜的我 剛進學校，要準備在交接學生的狀況時，所有老師、主任… Read More …
因為孩子，我再長大一次
文／第八屆 TFT 校友 林宜貞 小時候常想著要趕快長大，對長大懷抱著憧憬，長大後卻開始因為生活和工作而焦慮，… Read More …
孩子散發出的光，讓我喜歡了現在的自己
文／第八屆TFT校友 許綺雯 兩年前的我是一名社會工作者，從未預料到會走上教師這條道路。意想不到的是，在這兩年… Read More …
每個特質，都有值得發光的舞台
文／第九屆TFT計畫成員 鄭雅勻 「厚！豆豆你真的很吵欸！」「豆豆你為什麼要一直干擾課堂呢？」 豆豆是到走廊罰… Read More …
透過教育，我不只看見孩子，也看見了自己。
文／2022 TFT暑期實習志工 鄒新猷 我在 TFT 實習前後，也從事兒少培力、兒童權利公約（CRC）宣講的… Read More …
你長大以後，想要做什麼？
文／第八屆 TFT 校友 黃囷旖 從抓周的那一刻開始，似乎就開始了我們對未來的想像。有人從小立志要當科學家，有… Read More …
